一馒吴、學(xué)習(xí)內(nèi)容
? 學(xué)習(xí)的內(nèi)容:基礎(chǔ)篇、學(xué)習(xí)篇瑟曲、運(yùn)用篇饮戳。包括基礎(chǔ)篇的:思維導(dǎo)圖開啟全新思維、開通基礎(chǔ)篇學(xué)習(xí)了思維導(dǎo)圖洞拨,思維導(dǎo)圖的繪制要點(diǎn)扯罐、如何提取關(guān)鍵詞、思維導(dǎo)圖的運(yùn)用烦衣。學(xué)習(xí)篇包括:學(xué)習(xí)了超級記憶這本書歹河,如何跟孩子講解思維導(dǎo)圖。在運(yùn)用篇花吟,我們學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖的閱讀秸歧、如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖度過有意義的節(jié)假日、如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行親子共讀衅澈、如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行數(shù)學(xué)單元的復(fù)習(xí)键菱。
二、自己的收獲
通過近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)今布,讓我養(yǎng)成了繪畫思維導(dǎo)圖的習(xí)慣经备,遇到問題在頭腦中構(gòu)建思維導(dǎo)圖的習(xí)慣。在理論方面深入學(xué)習(xí)了超級記憶险耀,通過有機(jī)學(xué)習(xí)的方法進(jìn)一步拓展了對思維導(dǎo)圖的理解弄喘,在親子閱讀方面掌握了方法和技巧。
三甩牺、自我評價(jià)
整體來說蘑志,通過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),中心圖比以前更加的豐富贬派,色彩學(xué)會了利用冷暖交替急但。最大的進(jìn)步就是思路更加清晰。不足是沒有按時(shí)提交作業(yè)搞乏,在線條方面還不夠流暢波桩,繪畫的速度還有待提高。簡書的輸出缺少生動(dòng)的例子请敦。
四镐躲、下一步行動(dòng)
下一步储玫,我會繼續(xù)深化學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖在演講方面的應(yīng)用萤皂,讓演講更加的形象化生動(dòng)撒穷。多多分享思維導(dǎo)圖的理論和應(yīng)用,在親子共讀方面的裆熙,和孩子一起共同閱讀端礼,共同繪制,共同成長入录。