今天聽完寧寧的分享注簿，最大的感受就是作為父母我們不僅要給孩子提供吃穿住行契吉，我們要學(xué)會(huì)在精神上也給孩子合適的引導(dǎo)。現(xiàn)在的父母大多只能提供物質(zhì)上的诡渴，面對(duì)孩子的生病都是只能借助外力解決捐晶。孩子的教育也更多希望依靠教育機(jī)構(gòu)。
寧寧老師很用心妄辩，曾經(jīng)自己的孩子病了惑灵，也是只能去醫(yī)院掛水，掛水對(duì)孩子很不好眼耀。就會(huì)有依賴性英支，下次生病了，沒去就會(huì)好得很慢哮伟。后面一次偶然的機(jī)會(huì)接觸了中醫(yī)干花，孩子才花了3.5元就治好了咳嗽。從那時(shí)候起楞黄，寧寧老師就決定自己來(lái)學(xué)習(xí)中醫(yī)文化池凄，學(xué)習(xí)了就會(huì)有分辨能力，就能更好為孩子保駕護(hù)航。在自己學(xué)習(xí)中醫(yī)后，孩子現(xiàn)在有個(gè)頭疼腦熱的坑律，自己也可以很輕松地應(yīng)對(duì)匾南。
同樣都是面對(duì)孩子的問(wèn)題尤慰，不同的父母態(tài)度是不一樣的馏锡。當(dāng)你把主動(dòng)權(quán)都交給別人的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候你就是被動(dòng)的伟端。把主動(dòng)權(quán)收回來(lái)杯道，就不用聽人任意擺布了。
我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣都是生病荔泳，但是孩子表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)就是不一樣的蕉饼。有的孩子會(huì)一直哭，有的也會(huì)很淡定玛歌。如果我們作為父母是無(wú)能的焦慮的昧港，那么我們的孩子大概也只能哭，他哭的時(shí)候其實(shí)也是在告訴你：“媽媽我選擇了你支子〈捶剩可是你卻啥也不會(huì)，保護(hù)不了我值朋√局叮”所以孩子就會(huì)越哭越兇。而大人這時(shí)候又會(huì)很焦慮又急地指責(zé)孩子昨登，所以就會(huì)出現(xiàn)那么鬧心的一幕趾代。
而有的孩子病了，他也會(huì)很淡定丰辣，也許有點(diǎn)難受撒强，但是也還是能玩耍。即使真的難受得只能在床上笙什，他也不會(huì)一直鬧飘哨，也會(huì)相對(duì)比較安靜。這樣的孩子肯定是因?yàn)橛袀€(gè)強(qiáng)大的母親琐凭，母親面對(duì)孩子是淡定的芽隆。他會(huì)告訴孩子沒什么，就像身體里面在打仗一樣统屈，堅(jiān)持下就好了胚吁，沒有關(guān)系的。孩子也會(huì)覺得沒什么愁憔，就會(huì)很安心腕扶，也會(huì)更有信心去面對(duì)。
《蒙卦》里面說(shuō)：山下出泉惩淳，母親就是這座山蕉毯，如果母親是座焦慮的大山，那如何出來(lái)一汪清泉思犁，沒出來(lái)濁水代虾，污水就不錯(cuò)了。所以作為孩子的母親激蹲，我們平和的情緒棉磨，淡定的處事智慧，真的是太重要了学辱。
而有的父母親也是一樣的問(wèn)題乘瓤，別人看到了，都看不下去了策泣。給了一些方法和指導(dǎo)衙傀，想給他引導(dǎo)到一條更好的道上，授人以魚不如授人以漁萨咕，想給到他們一個(gè)平臺(tái)统抬，讓他們可以學(xué)習(xí)，可以自己掌握自己的人生危队。只要我們好好來(lái)學(xué)習(xí)就可以了聪建，居然還會(huì)說(shuō)沒時(shí)間，又或者說(shuō)沒興趣茫陆，更有甚者直接屏蔽金麸，視而不見，寧愿沿用原來(lái)根本就解決不了事的思維簿盅，也不愿意有個(gè)改變挥下。育心平臺(tái)包含了育兒，養(yǎng)生挪鹏，養(yǎng)老等等见秽，這個(gè)平臺(tái)很全面，只要你有心就可以了讨盒。
老子里面說(shuō)：道可道解取，非常道。說(shuō)明凡事還是要回到道上返顺。我們做父母的禀苦，要學(xué)會(huì)安心，學(xué)會(huì)觀察我們的孩子遂鹊，引導(dǎo)我們的孩子振乏。孩子的出生就是來(lái)幫我們改命的。一個(gè)忙碌的人生是沒有出息的秉扑，發(fā)生了事情慧邮，自己的心不靜调限，沒法處理，別人說(shuō)什么就是什么误澳。你什么都不懂耻矮，什么都不會(huì)，那你怎么當(dāng)孩子的媽媽忆谓，所以孩子只能哭裆装，無(wú)奈地哭。
所以我很感恩我的孩子給了我一個(gè)重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)倡缠。讓我可以有這個(gè)福氣和全國(guó)各地的優(yōu)秀家人一起學(xué)習(xí)哨免。雖然你們不在我的生活里，可是你們?cè)谖业纳镪悸佟Ｒ粋€(gè)不忙綠的人生才是幸福的人生琢唾。如果我們每時(shí)每刻都在忙，那你還那么忙干什么盾饮，說(shuō)明是白忙慧耍，瞎忙，忙得沒有效率丐谋。所以進(jìn)入育心后芍碧，我很開心，因?yàn)槲矣羞@個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間号俐，我可以活成自己想要的樣子泌豆。我們活出了自己，孩子也肯定會(huì)跟上的吏饿。言傳不如身教踪危，身教仍需言傳。讓我們一起努力猪落，做個(gè)合格的父母把贞远。
