本次外出學(xué)習(xí)苛白，我收獲頗豐娃豹，不僅開闊了視野，還增長了見識购裙。下面我主要談一下自己的體會:
第一懂版、評價要充滿詩意，富有創(chuàng)意躏率。有這樣一個故事躯畴，蘇霍姆林斯基在校園看見一個小女孩摘了一朵玫瑰花，他走上前薇芝，和藹可親的問小女孩蓬抄，為什么要摘這朵玫瑰花呢？小女孩告訴他說奶奶生病了夯到。她告訴她學(xué)校里有這樣一朵玫瑰花嚷缭。奶奶有點(diǎn)不信，她現(xiàn)在摘下來送給奶奶耍贾，看過后就把花送回來阅爽。聽了孩子天真的回答，蘇霍姆林斯基的心顫動了荐开。他牽著小女孩付翁，從花房里又摘下兩朵玫瑰花，對孩子說這一朵是獎給你的晃听。你是一個懂得愛的孩子胆敞，這多送給你媽媽的。感謝她養(yǎng)育了你這樣的好孩子杂伟。從蘇霍姆林斯基對小女孩充滿詩意的評價中移层，我們不難感到有什么樣的教育情懷，就有什么樣的教育評價赫粥，有什么樣的教育評價就有什么樣的教育观话。評價貫穿于整個教育過程中，評價本身就是教育越平，所以專業(yè)的情懷就是要像蘇霍姆林斯基那樣频蛔，對教育充滿詩意灵迫，對孩子充滿敬意。我想大家也聽過這樣一個故事晦溪。陶行知作校長時有一次看到學(xué)生王友用泥塊砸同學(xué)瀑粥，當(dāng)即制止，讓他放學(xué)后到校長室三圆。陶行知來到校長室狞换，王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了，沒想到陶行知卻給他一顆糖舟肉，并說這是獎給你的修噪，因為你很準(zhǔn)時，我卻遲到了路媚。陶行知又掏出第二顆糖黄琼，對王友說，這第二顆糖也是獎給你的整慎，因為我不讓你再打人時脏款，你立即就停止了。接著陶行知又掏出第三顆糖裤园，我調(diào)查過了弛矛，你砸的那些男生，是因為他們不遵守游戲規(guī)則比然，欺負(fù)女生丈氓。你砸他們說明你很正直善良，有個壞人作斗爭的勇氣强法，應(yīng)該獎勵你呀万俗！王友感動極了∫樱哭著說陶校長闰歪，你打我兩下吧，我錯了蓖墅，我砸的不是壞人库倘，是自己的同學(xué)，這是陶行知笑了论矾，馬上掏出第四顆糖說教翩，因為你正確認(rèn)識了錯誤，我再獎勵你一顆糖贪壳，我的糖分完了饱亿，我們的談話也結(jié)束了。四塊糖果的故事，寓意深刻彪笼。我認(rèn)為陶行知先生四塊糖钻注，分發(fā)不是隨心所欲，而是精心設(shè)計的配猫，他在訓(xùn)的這位犯錯學(xué)生之前幅恋，肯定是先做了一番調(diào)查，而且設(shè)計了一糖果為道具的教育情境泵肄。因此捆交，要想取得理想的教育效果，必須向陶行知先生那樣心懷善意凡伊，富有創(chuàng)意零渐，這就是專業(yè)的情懷窒舟。
第二系忙、以專業(yè)的情懷做教師，做教師應(yīng)卷入一個漩渦惠豺。藉以強(qiáng)大的吸引力和獨(dú)特的旋轉(zhuǎn)方式银还，將周圍的一切，包括學(xué)生洁墙，家長蛹疯，同事，所有關(guān)注教育的人都卷入其中热监∞嘞遥可以讓有技術(shù)和藝術(shù)特長的家長參與社團(tuán)活動，分享一些自己職業(yè)方面的知識孝扛。如:鋁絲工藝列吼，編織、做餅等苦始。
第三寞钥、教師要有自己的品牌(特色、風(fēng)格陌选、主張)理郑。用品牌打造教育生活的新境界。語文學(xué)科是以閱讀為主咨油，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣您炉，得閱讀者得天下薇宠，開展詩詞大會和我是小作家等活動挥萌；數(shù)學(xué)課可讓學(xué)生自制思維導(dǎo)圖刽虹，如知識樹班巩、列表格蒲跨、線條式等，在梳理知識的同時屯掖，也開發(fā)了創(chuàng)新能力使學(xué)生樂于接受新理念和新方法实愚。英語課可根據(jù)當(dāng)節(jié)內(nèi)容讓學(xué)生自制小道具，小歌曲來調(diào)動學(xué)生學(xué)英語的積極性畸写。啟蒙了學(xué)生的音樂方面和審美方面的天賦驮瞧。讓兒童的世界充滿魅力，讓孩子充滿笑臉枯芬，向孩子學(xué)習(xí)论笔，與孩子一起成長。
第四千所、每位教師都需要涌動激情潮水狂魔。教師時刻充滿激情，學(xué)生會更積極淫痰，家長也被激勵最楷，被激奮，被激活待错。激勵的言語能喚醒學(xué)生的求知欲籽孙，使孩子們養(yǎng)成積極的習(xí)慣。
第五火俄、每位教師都要擁有反思的品質(zhì)犯建，“吾日三省吾身”，及時反思自己的教學(xué)瓜客，能夠使我們的教學(xué)更精彩适瓦，教學(xué)更快樂，成果更豐碩谱仪。第記得在剛開始寫作的時候玻熙，我也是覺得無所適從，每次硬著頭皮只能寫500字左右芽卿。這時我就開玩笑的對自己說揭芍，自己是六年級的小學(xué)生，但是隨著時間的推移卸例，我堅持寫了十余篇隨筆称杨，而且越寫手越順，思路更清晰筷转。
第六姑原、每位教師都要形成閱讀習(xí)慣。記得在上大學(xué)的時候呜舒，我就喜歡閱讀锭汛，常常購買一些《青年文摘》、《讀者》等雜志。有空的時候就到圖書館里的閱覽室去閱讀唤殴。那時候我最喜歡讀的名著就是《紅與黑》般婆、《鋼鐵是怎樣煉成的》等。現(xiàn)在我也開始讀一些與教學(xué)相關(guān)的書籍朵逝。春節(jié)前蔚袍，我購買了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》配名、《學(xué)科的素養(yǎng)》啤咽。最近我又購買了幾本有關(guān)思維的書籍。讓我們像春蠶咀嚼一片片桑葉那樣渠脉，去翻動一頁頁書籍的紙張宇整。讀書會讓我們教師的形象更佳，氣質(zhì)更雅芋膘，教學(xué)水平更高鳞青。
總之，本次海門考察學(xué)習(xí)索赏，給我的最大收獲是與這些名師們一起同行盼玄。因為贴彼，與這些名師們一起同行潜腻，我就仿佛站在了巨人的肩膀上成長。從雷小玲老師的《讓精美板書點(diǎn)亮課堂》里聯(lián)想到我的英語課器仗，也可以使用精美的板書設(shè)計來增加新鮮感融涣。在和王利環(huán)老師一起制作美篇的時候，我從她的身上學(xué)到了對工作的執(zhí)著精钮，一絲不茍……
親愛的教育同仁們威鹿，要相信師生的無限潛力。新教育中有這樣一句話——說你行你就行轨香。三天的學(xué)習(xí)雖然疲憊忽你，但是我還寫了兩首小詩——《向著太陽出發(fā)》和《做有情懷的教師》。這是一個超越氨廴荨科雳！誰能想到，一個有13年教齡的英語教師能夠?qū)懍F(xiàn)代詩了脓杉？我相信糟秘，每一位師生都有無限的潛力！只要用心去做教育球散，用光去點(diǎn)亮學(xué)生尿赚，一定能托起孟津新教育的美好明天！同志們，共同努力吧凌净！只要行動就有收獲悲龟，只有堅持才有奇跡！
