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小A的鋼琴老師是位年輕女孩急灭，其實還有一位中年男老師可以選，我知道他也很好谷遂，帶出來的學(xué)生頗為優(yōu)秀葬馋。可是肾扰，決定權(quán)還是交給了小A畴嘶。
有一次，課罷了白对，我與友在課堂外閑閑而聊掠廓，別的課室有學(xué)生在彈琴。先是聽到了一陣輕輕的琴聲甩恼，我們閑聊如舊蟀瞧。轉(zhuǎn)瞬，琴聲突變氣勢如虹条摸，如萬馬奔騰呼嘯而來悦污，又如群英畢至華山論劍，舒適與豪邁齊齊塑出了說不出的美钉蒲。
我畢竟還是不懂切端，以為是那位小學(xué)生彈的，他的奶奶說顷啼，“哪里會踏枣，這種聲音只有老師才能彈出來的！”這便是那位男老師的琴聲钙蒙，演繹出了與他的外表完全不相符的蕩氣回腸茵瀑。而小A喜歡的年輕女老師，她也是喜歡著他的躬厌，卻依然難掩琴聲的平淡马昨。
同樣是彈琴，有的人可以彈的波瀾壯闊，有的人則演繹的溫軟纏綿鸿捧。就像歌與歌的距離屹篓，很多時候何止間隔了千山萬水。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 若馨
