? 前幾天無聊之下刷起日報(bào)氧急，上面有一條篇幅并不大的研究，說道:“其實(shí)我們每個(gè)人都是可以用左手寫字的，研究表明世界上有17%的人是左撇子救氯，但我們身邊是左撇子的人并不多，作為右撇子也能用左手寫字歌憨，只是我們受的教育教導(dǎo)我們寫字要用右手着憨。”
? 我對這個(gè)研究興趣盎然务嫡，并且對自己的這項(xiàng)不為所知的能力倍感興奮享扔。我從抽屜抽出一張紙，特意用左手拿起筆筒的筆植袍，可我卻思索了片刻惧眠。
? 這片刻讓我意識(shí)到我根本不會(huì)用左手寫字，我在想這支筆在左手上怎么拿于个，應(yīng)該是什么樣的姿勢氛魁？我還換右手仔細(xì)觀察了一下握筆姿勢，再照本宣科一步步復(fù)制到左手上，直到找到那個(gè)舒適的位置秀存。
? 這種開頭讓我興奮的心情立馬減了大半捶码，可我勸自己完事開頭難嘛。依舊帶著略微失望的情緒準(zhǔn)備寫下內(nèi)心向往的字或链。
? 寫什么呢惫恼？旁邊待著一本《了不起的蓋茨比》。好澳盐，就是你了祈纯！
? 我找尋寫書法的感覺，為自己起個(gè)勢叼耙，落筆腕窥，黑色筆珠確定接觸到了白色的紙面，留下黑影的軌跡筛婉。橫鉤簇爆，豎鉤。緩緩移步爽撒，似墨畫中女字緩步徐行入蛆，不敢草草前進(jìn)。
? 提筆硕勿，一字似“了”卻又如同阡陌小道彎曲變幻安寺，自己也忍俊不禁。奈何搖頭作勢首尼。
? 再落筆挑庶，連帶“不”與“起”字一鼓作氣，邊在腦海中想象寫成的字體软能，邊小心揣測筆劃筆順迎捺，直至額頭冒汗，寫成字形查排，提筆作罷凳枝。
? “了”與“不”字形雖然簡單，卻依舊如同初識(shí)寫字的孩童一般跋核，歪歪扭扭岖瑰，不甚雅觀。更不要說這“起”字了砂代，見著更是要心生嫌棄蹋订，推脫萬分，這如何是我寫出來的呢刻伊？
? 如我所料露戒，研究確實(shí)水分很大椒功，我就不會(huì)左手寫字啊智什！
? 但我并不準(zhǔn)備就此結(jié)束动漾，我進(jìn)入這篇研究的網(wǎng)頁，里面提到用左手寫字和右手寫字是不一樣的荠锭，右手寫應(yīng)當(dāng)從左往右寫旱眯，左手寫應(yīng)當(dāng)從上往下寫，而我們不會(huì)用左手寫字只是疏于練習(xí)罷了证九。這或許是說服我失敗的理由删豺，但我更加陷入深思的是這樣一個(gè)問題。
? 有人質(zhì)疑說自己就不會(huì)用左手寫字啊甫贯，那有沒有想過自己生來為什么一定要用右手寫字呢？為什么一定要用右手拿筷子呢看蚜？為什么一定要用右手刷牙呢叫搁？我們?yōu)槭裁床贿x擇用左手呢？
? 我看了很多評論供炎，大多數(shù)人對用左手寫字拿筷子還有刷牙的態(tài)度是渴逻，這樣的話不是錯(cuò)的嗎？應(yīng)該用右手啊音诫。
? 我從這里面花了一陣才反應(yīng)過來惨奕，這為什么就是錯(cuò)的呢？用左手怎么就是錯(cuò)的呢竭钝？不用右手就是錯(cuò)嗎梨撞？那左手到底應(yīng)該用來干什么呢？擺設(shè)嗎香罐？我們合理運(yùn)用自身?xiàng)l件到底有什么錯(cuò)卧波？
? 錯(cuò)，只是因?yàn)殄e(cuò)在我們過于依賴我們受的教育庇茫。多少人在啟蒙階段試圖用左手舉起筆桿子卻被身旁嚴(yán)厲的老師投來異樣的眼光港粱。對這一再正常不過的事情進(jìn)行自以為正確的糾正，還冠以美名進(jìn)行好的教育方式旦签。多少事情原本應(yīng)當(dāng)是我們的本性查坪，卻只因?yàn)檫@些為我們進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的教育毀滅，一遍遍向我們說:“停下來宁炫！你那樣是錯(cuò)的偿曙！”。
? 當(dāng)我們終于意識(shí)到這一個(gè)問題羔巢，可能我們早已經(jīng)身陷囹圄遥昧，難以自拔覆醇。我們早已失去了再去學(xué)習(xí)使用左手寫字的內(nèi)心，已經(jīng)習(xí)慣了左手干本應(yīng)該用右手干的事就是錯(cuò)誤的這種說法炭臭。我們還應(yīng)該改變嗎永脓？
? 改變是必然的，更要改變的是我們的想法鞋仍，每一代的青少年都應(yīng)該是有自己的五彩斑斕常摧，強(qiáng)行將這一套所謂的標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)灌輸下去生產(chǎn)的還是祖國的花朵嗎？標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的是機(jī)器威创，時(shí)代的青年時(shí)代的花朵應(yīng)該是五彩繽紛落午，絢麗耀眼，百花齊放的肚豺。
? 我常常思索為何近代史中的中國文學(xué)大師溃斋，思想家，科學(xué)家層出不窮吸申。因?yàn)樗麄兠恳粋€(gè)人都有自己的想法梗劫，他們不像我們現(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)著統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化的課程截碴，生產(chǎn)同一種同一批次的產(chǎn)品梳侨，甚至連零售價(jià)都一樣。真正的大師需要有自己獨(dú)特的歷練與思索日丹，我們現(xiàn)在都難以從這個(gè)龐大的產(chǎn)品鏈中找出獨(dú)樹一幟的特點(diǎn)走哺。
? 獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷是一種態(tài)度，百花齊放的世界勢必帶來百家爭鳴哲虾，有思想的碰撞丙躏，有個(gè)性的交流，有獨(dú)特的思維束凑，屬于我們的世界才能真正開始彼哼。
? 我確實(shí)不會(huì)用左手寫字了，但是我并不認(rèn)為我就該墨守著左手不能寫字的想法湘今。跳出教育模式的限定怪圈敢朱，讓我感覺到自己變得更加自由。
