? 我在踏上三年級的步伐中龄寞，遇到了我那教育有方的吳曉玲老師粮彤。
? 吳老師是一位美麗大方的老師兵志。她那黑色的頭發(fā)干練的扎了起來醇蝴，高高的比量上架著一副黑色的眼鏡。我很喜歡上他的語文課想罕。
? 吳老師教學(xué)有方悠栓。他先讓同學(xué)們帶小貼花，每三個人一組弧呐，答一個問題闸迷，并且答對了可以貼三個，答錯了俘枫，得扣半個腥沽，一周后，小貼花第一名的同學(xué)可以向小貼花第三名的同學(xué)提要求鸠蚪，這個方法果然有效今阳，我們班級上的人更多了。
? 記得有一次茅信，作文課盾舌，吳老師知道我們寫作文時，腦子都快擠干了蘸鲸，可作文還是干巴巴的妖谴，就在星期三發(fā)布了一個有趣的作業(yè)：今天請各位同學(xué)買幾個橘子，記住酌摇，一定要買幾個膝舅，否則，有些小饞貓會在作文課前偷吃窑多。果然仍稀，作文課時，同學(xué)們都帶著一個個橘子埂息，“同學(xué)們技潘，橘子都帶了吧遥巴！都拿出來∠碛模”吳老師走了進(jìn)來铲掐。“老師值桩，讓我們在橘子是不是品嘗味道的迹炼？是不是？”“不是颠毙∷谷耄”??同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著自己那五花八門的猜測≈郏“今天我們要舉行一個單手剝橘皮的比賽刻两。”吳老師終于公布答案了滴某，和以往不同磅摹，我們班今天每位同學(xué)都是胸有成竹、自信滿滿霎奢，而不像以前户誓，總是東張西望，寫完了幕侠，我們才明白吳老師的用心良苦帝美，原來吳老師是想讓我們，先親身體驗(yàn)了橘子晤硕，這樣我們在寫起作文 時就輕松多了悼潭。
? 美好的畫面一幕幕涌現(xiàn)在我眼前：每當(dāng)有同學(xué)摔倒，吳老師總是第一個把那位同學(xué)扶起舞箍，拍拍他身上的灰舰褪，仔細(xì)看看他有沒有受傷。這些同學(xué)考試沒考好疏橄，吳老師總會鼓勵他們下次再仔細(xì)點(diǎn)??
? 親愛的吳老師占拍，您好。
