? ? ? ?現(xiàn)在的孩子競(jìng)爭(zhēng)太激烈，父母競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)肴楷，不知不覺中便將自己的憂慮帶給孩子水由，孩子接受憂慮后轉(zhuǎn)化成了內(nèi)心的壓力，也成績(jī)好赛蔫，也想變優(yōu)秀砂客，于是只能拼命的學(xué)習(xí)，寫作業(yè)呵恢，補(bǔ)課鞠值，但是這樣成績(jī)就能夠變好嗎？或許會(huì)吧渗钉！但是當(dāng)學(xué)習(xí)壓力與心理壓力過(guò)大時(shí)彤恶，孩子的生理和心理方面都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題钞钙，前段時(shí)間看到一個(gè)小學(xué)生熬夜寫作業(yè)猝死的新聞，心痛的同時(shí)進(jìn)行了思考声离。其實(shí)芒炼，努力并不一定有收獲，付出了大量的時(shí)間學(xué)習(xí)不一定會(huì)收獲高分术徊！孩子需要的不是焦慮也不是壓力本刽，需要的是正確的努力方式！
? ? ? ? 如何進(jìn)行正確的努力才能收獲高分呢赠涮？幾個(gè)微習(xí)慣能夠幫助到孩子們付出少少努力收獲高分子寓！
1.每天花5分鐘寫學(xué)習(xí)計(jì)劃（不一定詳細(xì)到每分鐘但要有目標(biāo)）
2.一旦開始學(xué)習(xí)馬上進(jìn)入注意力高度集中狀態(tài)，并堅(jiān)持5分鐘笋除！
3.養(yǎng)成每天花5分鐘向父母或好友分享今天學(xué)習(xí)到的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)斜友。
4.休息，該休息時(shí)好好放松休息垃它，該學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)鲜屏，養(yǎng)成每專注學(xué)習(xí)一段時(shí)間后便休息5分鐘的習(xí)慣！
5.持續(xù)国拇，這些個(gè)習(xí)慣每天只需要5分鐘墙歪，很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，所以贝奇，堅(jiān)持下去。
每天五分鐘靠胜，就能夠擺脫努力多分?jǐn)?shù)少的困境掉瞳！希望孩子們都能夠進(jìn)行正確的努力，花少量的時(shí)間浪漠，高效的學(xué)習(xí)陕习，收獲高高的分?jǐn)?shù)，得到更多屬于自己的時(shí)間址愿！
