這是我第一次上林老師的課程束倍，整個課程呈現(xiàn)的畫面效果簡直大美了蔚晨。課件畫面加上聲音的搭配儿礼，最后變成流動的畫面咖杂，真的好享受上課過程；還有林老師肢體語言+聲音的配合蚊夫，整個過程很有畫面感诉字。我在上課偷偷的練習自己跑到講臺后面，撓撓老師的后腦勺知纷，感覺很有趣壤圃。我在課上真的能看到鏡子里的我勒，真的好神奇哦琅轧，我跟我自己重合的時候伍绳，我感覺我真的很有力量。我看到我在大堂天花板上愉快的飛舞乍桂。
這次聽課對我觸動最大的五個收獲點分別是
收獲一：
了解了潛意識與意識本來就是同時存在的冲杀，就像天使水晶球與雪花飛舞的畫面兩個存在本身這么自然效床；平時除了吃飯和拿筆，其他小事情（刷牙权谁、系鞋帶從右腳開始系鞋帶）盡量有意識去訓練我的右腦思維剩檀，以及盡可能的做一些開發(fā)我女兒右腦思維的訓練。全息是無處不在的旺芽。
收獲二：
“0-10000-15000-20000公里”隱喻人生沪猴。假如20000公里就是人生的話，無論我們是裝病采章，還是瘸了一條腿运嗜，還是兩條腿都不在了，也要像毛毛蟲一樣蠕動著也要爬完全程悯舟。
收獲三：
人生就像是游樂場正能量的生活洗出，好好照顧好自己的身體，用正能量的能量去溝通图谷，去愛翩活。給自己美好的食物以及快樂的過好每一天的。這些我們都是有選擇的便贵。我們可以選擇對自己好的方式去開啟新的一天菠镇。不能用無所謂的態(tài)度馬馬虎虎、草草的吃飯承璃，這些我們都有選擇的利耍。這些都是老師給的啟示。還有人生是用來體驗的盔粹，我要體驗游樂場的生活隘梨。學會正向暗示；相信世界上充滿奇跡舷嗡。假如周圍有不安定靈魂轴猎，不要被她影響。
關于人生的另外一個說法是“人生像酒进萄，需要重新發(fā)酵捻脖。
收獲四：
我在30歲的今年，才明白了先放小石頭中鼠、還是大石頭的道理可婶。 杯子就這么大，應該想辦法讓杯子充實的裝滿不是嗎援雇？ 就應該是像老師說的先放一個大石頭矛渴，在看著合適的位置放一些小石頭；再放一個大石頭惫搏，然后再合適的位置放一些小石頭具温；如此循環(huán)盗舰，直到裝滿。這么簡單的道理啊桂躏。我現(xiàn)在才懂钻趋。這也有點像人生的隱喻啊。假如一個杯子是一生剂习，如何精彩的蛮位、不留遺憾的度過呢？先要有美好的大石頭事件鳞绕，又有好看的小石頭細節(jié)補充失仁，如此才好。有時候太關注大石頭们何，不注重細節(jié)的毛病得徹底的清除一下萄焦。
收獲五：
18件急救箱（30歲）——備注：排名不分先后。
1.我的偶像：李欣頻老師
2.我的調頻的音樂（購買調頻音樂）
3.我的女兒（2歲）
4.我喜歡的書（我喜歡的書冤竹，每天6-30分鐘）
5.我的好友（打一個電話給好友）
6.我的媽媽（打一個電話給媽媽）
7.跑步運動
8.冥想
9.跳舞
10.畫畫（每天畫畫）
11.帶女兒去大自然
12.待女兒去海邊玩沙子
13曬太陽
14.睡覺
15.吃一頓美食
16.去看一個畫展（藝術展或者藝術節(jié)）
17拂封、約一個好友去喝咖啡（或者和好友找一個有趣的、刺激的東西去體驗一下鹦蠕。）
18.去游樂場玩一下冒签。
收獲六：
關于臺灣福祿猴事件的忍辱：
首先，明白自己有一個情緒（期望與現(xiàn)實）落差钟病。其次‘不認為是忍辱萧恕，看成是一種轉換（把想罵變成一個創(chuàng)作。）再次肠阱，我們的念頭：每一個低潮票唆，都是為了高潮準備。除此之外屹徘，我們要自信心足夠走趋，充滿感恩，用自己的喜歡去感動別人缘回。最后：明白”名?陰陽抱和吆视，毀與參半典挑。
關于答疑：
收獲一：
平時我經(jīng)常不經(jīng)意在玩這個全息酥宴，看一眼游客，然后閉眼想象一下她的素描畫作您觉。只是我不能很好的記錄全貌拙寡；今天課后問了老師如何更好地應用全息來記憶細節(jié)呢，老師的回答是：“多練習就好”琳水。
收獲二：
一個概念：金錢是流動的能量肆糕。
有關金錢卡債問題般堆，給自己定一個清晰的落地的目標。即便背負著這么多卡債诚啃，但是老師離自己定的目標越來越近淮摔，最后實現(xiàn)翻盤。落地細節(jié)部分：1.列出具體的多少努力列表始赎；2.有足夠的安全感保護自己身體和橙。不要長期縱容自己不好的狀態(tài)。3.要明白負債并不是不對的東西造垛，我有足夠的錢來喂養(yǎng)我自己魔招。
收獲三：
關于逆年齡。林老師看過去五辽，真的像一個28左右的人办斑，實際年齡居然是54，真的不可思議杆逗。老師說了：“自己決定自己壽命“乡翅。好好學習，用?最好的能量”罪郊，讓年齡不在是課題峦朗。
收獲四：
關于”怕“。有一位同學看不到想象中鏡子的畫面排龄，老師說：”你的害怕已封鎖可能性波势。并且說什么東西出來都不要害怕。勇敢的敲開那個點橄维。關于哀悼尺铣，要花時間哀悼；關于節(jié)哀争舞，“哀不能節(jié)”凛忿。
備注：老師提到的名言：“你在這個城市可以呆下來，你在任何一個城市都可以竞川〉暌纾”
總結：
萬物生發(fā)，由近及遠委乌， 隱約神秘 床牧，彼此互連。謝謝林老師遭贸，謝謝舉辦課程的團隊人員戈咳，感恩。
