? ? ? ? 妞寶今天回家就說要給小小老師和郭老師畫畫，要送給她們，顯然是發(fā)自內(nèi)心的喜歡學(xué)校的老師俗扇。
? ? ? 妞寶上寶寶班遇見了她最喜歡的趙老師饰潜，成了她的一個(gè)小依靠初坠，慢慢的到了小班，趙老師也一起隨班級(jí)還和她在一起彭雾，她很快的就適應(yīng)了小班生活碟刺，開始喜歡學(xué)校，喜歡其他老師薯酝。
? ? ? 中班趙老師調(diào)走了半沽，她之前一直有憋尿的習(xí)慣爽柒，我總怕她尿褲子，教室也到了二樓者填，但是幸運(yùn)教室有廁所浩村，那個(gè)時(shí)候王老師就是她心里最溫暖的依靠，因?yàn)橥趵蠋熓鞘煜さ睦蠋熣加矗睦镉X得踏實(shí)心墅，也沒有厭學(xué)的情況。
? ? ? 很快他們班里的2個(gè)新老師郭老師和小小老師都是年輕孩子榨乎，老和他們一起玩怎燥，她開始喜歡這2個(gè)老師。
? ? ? 有一次妞寶早上著急上學(xué)蜜暑，她畫了一幅畫說我要帶著送給郭老師铐姚，我說那其他老師你不喜歡嗎？她說喜歡我先送給郭老師肛捍，回來再畫隐绵。我好不容易哄她放下她的“禮物”。
? ? ? ? 元旦在家我收拾家要扔掉一個(gè)她做的相框拙毫，她很生氣依许，她說你怎么這樣，我畫的是“郭老師在哭恬偷，小小老師在哄”……
? ? ? ? 雖然我看不懂她的畫悍手，當(dāng)時(shí)覺得可搞笑，但是我能發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心里對(duì)老師的喜歡和依賴袍患，她特別愿意把自己做的手工作為一個(gè)禮物送給老師坦康，似乎只有這樣才能表達(dá)她對(duì)老師的喜歡。
? ? ? 人說貧窮限制了想象力诡延，我想說“快樂激發(fā)了孩子的想象力”
? ? ? ? 替妞寶感謝她遇到的這些老師滞欠，給妞寶有了一個(gè)美好的啟蒙教育，同時(shí)讓妞寶快樂的成長(zhǎng)肆良。妞寶是幸運(yùn)的筛璧。
