玩公共汽車(chē)最high的時(shí)候势就,為了讓他洗澡泉瞻,我打開(kāi)看戲機(jī)种玛,調(diào)到wesing的畫(huà)面愈诚,告訴他洗澡后可以看删壮。其實(shí)是第一次看wesing窟感,就開(kāi)頭的一個(gè)大樹(shù)畫(huà)面,而他非常配合薄翅,洗澡穿衣中途提N次看那個(gè)大樹(shù)话肖。后來(lái)我要洗頭槐臀、洗衣服皇忿、組裝新衣柜并擦洗畴蹭、整衣服。不知不覺(jué)讓他看很久鳍烁、到八點(diǎn)四十左右叨襟,內(nèi)心挺愧疚把他交給視頻的。他已經(jīng)把we sing那集看完老翘,KIDABC看到他害怕配音的那個(gè)環(huán)節(jié)芹啥,躲開(kāi)了,如果我順勢(shì)關(guān)掉視頻就好了铺峭,可我想著頭發(fā)還沒(méi)吹干,沒(méi)空陪他(其實(shí)有bus亞)又點(diǎn)了下一首(今天只有kid和WE SING各一集汽纠,所以又播一遍we sing)卫键。吹頭發(fā)間隙陪他看了一會(huì),發(fā)現(xiàn)這集似乎是一個(gè)總介紹虱朵,出現(xiàn)很多歌莉炉,每首歌只有一小段,很是雜亂碴犬,婆婆也催促澤澤該睡覺(jué)了絮宁,我心里也想著這次超過(guò)40分鐘了對(duì)眼睛不好,就去關(guān)了服协。澤澤一直哭著說(shuō)還有一分鐘绍昂,我平時(shí)一般會(huì)給他這個(gè)緩和的時(shí)間,但是真的太晚了偿荷,我想著今天的繪本還沒(méi)有念窘游,又答應(yīng)婆婆不要太晚睡。于是心一狠關(guān)掉跳纳。澤澤當(dāng)然就大哭忍饰。
我說(shuō)媽媽知道你很傷心,但是你已經(jīng)看太久了寺庄,真的不能再看了艾蓝。繼續(xù)去吹頭發(fā)力崇,想著給他點(diǎn)時(shí)間消化情緒,他中途把墊在看戲本底下的筆記本打開(kāi)赢织,說(shuō)媽媽你看我把它立起來(lái)了餐曹,你再給我播一分鐘〉欣澹可憐巴巴的台猴。我沒(méi)有應(yīng),出去了俱两,澤澤忽然特別絕望的大哭饱狂。我把他抱到床上,給他拿繪本宪彩,想想又去爸爸房間找了他以前特別喜歡的車(chē)子的書(shū)過(guò)來(lái)休讳,結(jié)果看到他竟然氣急敗壞地在揉那幾本他最喜歡的牛津書(shū),整個(gè)皺得不可復(fù)原了尿孔。那個(gè)惡狠狠的表情呀俊柔,我想換其他家長(zhǎng)應(yīng)該很難接受,媽媽只是沒(méi)讓你繼續(xù)看電視而已活合,還準(zhǔn)備給你念故事書(shū)雏婶,你怎么這個(gè)反應(yīng)。我感覺(jué)我真的還挺理解他這種憤怒的白指,小時(shí)候我爹突然關(guān)掉我正在看的留晚、其實(shí)我也沒(méi)多少興趣的少兒節(jié)目時(shí),我也是超憤怒的告嘲,可能在基因決定的D天性里面错维,我自己特別突變的這種應(yīng)激過(guò)度反權(quán)威(編了好久想精確描述這種特點(diǎn))被他遺傳到了。我是那種理智上隱約覺(jué)得自己不對(duì)橄唬、但情緒上壓倒性地覺(jué)得老爹超級(jí)可惡赋焕、自己超級(jí)不爽,他可能還是對(duì)節(jié)目的眷戀更多一點(diǎn)仰楚。
我覺(jué)得我并不像我爹隆判、總擺出那鐘理直氣壯、氣勢(shì)洶洶缸血、居高臨下并且暗含指責(zé)(是的蜜氨,我和爹的童年對(duì)抗情景中我就總是被這四種感覺(jué)激怒),但是捎泻,一面用育兒書(shū)教的“我理解你的感受”飒炎、一面還是關(guān)掉了他想看的視頻;對(duì)他來(lái)說(shuō)笆豁,這種語(yǔ)言和表情上的溫柔體諒郎汪,并無(wú)卵用赤赊。或許煞赢,在他感覺(jué)里抛计,媽媽還很精分?
我想照筑,應(yīng)該接納他的情緒吹截,我自認(rèn)為胸懷寬廣地接納了他這種惡狠狠的表情(和他爸爸談過(guò),我們看到他這種表情時(shí)都特別不舒服凝危,但我當(dāng)下確實(shí)沒(méi)有火起來(lái)的感覺(jué))波俄,我只是想,允許他憤怒不滿蛾默、但不應(yīng)該放任揉書(shū)這種行為的懦铺,因?yàn)椴婚_(kāi)心就可以破壞物品出氣,屬于原則性錯(cuò)誤吧支鸡。所以冬念,我跟他說(shuō):“你生氣可以打枕頭,不可以揉書(shū)牧挣。好好的書(shū)被你揉成這樣子急前,都變不回去了,你要說(shuō)對(duì)不起浸踩∈逯”(當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有發(fā)脾氣、甚至也壓抑怒火的狀態(tài)检碗,簡(jiǎn)直是理性父母模范。)
可是我這樣平和了码邻,澤澤還是繼續(xù)在那發(fā)脾氣折剃,恨恨地飆淚念叨:“我只要再看一分鐘就好了、你都不給我看像屋。我都說(shuō)不要看書(shū)了怕犁、你還叫我看“。我只好把書(shū)收起來(lái)己莺,然后說(shuō)你不講道理奏甫,又不要看書(shū),就自己在這里哭一會(huì)凌受,媽媽出去做事了阵子。過(guò)兩分鐘,再看他胜蛉,還是很生氣很不合作的樣子挠进,就又說(shuō)一遍色乾,出去
幾次下來(lái),其實(shí)他語(yǔ)氣里“恨恨”的程度已經(jīng)弱一些了领突。就趴在那里哭暖璧。我想呀,呀君旦,怎么還是不懂事澎办,是不是要打兩下讓他記住不能折騰書(shū)。于是啪啪兩下金砍。哇局蚀,哭得天崩地裂。然后跟他說(shuō)捞魁,媽媽給你時(shí)間說(shuō)對(duì)不起了至会,你沒(méi)有說(shuō),只有懲罰才能讓你知道錯(cuò)谱俭。
哭啊哭奉件,他就說(shuō)不要我,要找奶奶昆著。我說(shuō)奶奶也說(shuō)了县貌,你揉書(shū)是不對(duì)的,他嗚咽一下凑懂,接納了這個(gè)悲催的現(xiàn)實(shí)煤痕。還是哭,我把他抱到懷里接谨,說(shuō):“你揉書(shū)是不對(duì)的摆碉,可是你都沒(méi)說(shuō)對(duì)不起”,他連忙插話:“對(duì)不起脓豪∠锏郏”。我也忘記自己下面要說(shuō)什么扫夜,就說(shuō)“知道錯(cuò)就好了”楞泼。然后他輕輕哭,念叨說(shuō)我不想看書(shū)笤闯。我輕輕拍堕阔,說(shuō)不看書(shū)就睡覺(jué)吧。過(guò)一會(huì)兒不哭了颗味,我放澤澤躺到床上超陆。他滾啊滾,滾到他的枕頭上脱衙,我關(guān)燈侥猬,放搖籃曲例驹。他也老老實(shí)實(shí)地睡了。(前面他哭奶奶問(wèn)我什么事退唠,我和她講了鹃锈,她就去忙了,直到動(dòng)手時(shí)哭那么凄厲瞧预,奶奶也沒(méi)有過(guò)問(wèn)插手屎债,真是非常明理)。
躺了五六分鐘垢油,澤澤又說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肟磿?shū)了”盆驹。我想著這時(shí)候給他看,肯定不對(duì)吧滩愁,有點(diǎn)氣悶躯喇,說(shuō):“媽媽剛才想給你看書(shū)呢,你不要硝枉,還揉書(shū)廉丽,媽媽生氣了”,他就默默了妻味。郭一會(huì)正压,我想到今天微信上看的:“不要睡前責(zé)子,讓孩子帶著負(fù)面情緒入睡”责球。又有點(diǎn)愧疚焦履,就湊近小家伙,狠狠親了幾口雏逾。親完就挪回自己位置繼續(xù)躺嘉裤。澤澤呢,就開(kāi)始亂滾栖博,一會(huì)把一條腿放我身上价脾,一會(huì)兩條腿。我打開(kāi)手機(jī)刷笛匙,他又爬到我身上看,我只好關(guān)機(jī)犀变,把他挪回去妹孙,睡覺(jué)前想:“不許睡前責(zé)子,讓小孩睡前最壞事難道要縱容获枝?或者說(shuō)批評(píng)完還得再花時(shí)間去陪他玩哄他開(kāi)心蠢正?也不對(duì)吧!小朋友睡前就篤定知道自己再怎么鬧騰省店,老爸老媽最終會(huì)笑瞇瞇地求他高興地去睡嚣崭,那還了得笨触?可見(jiàn)這話也不絕對(duì)”⒁ǎ“芦劣,然后又想,澤澤原來(lái)說(shuō)不看書(shū)说榆,又說(shuō)想看了虚吟,我拒絕他就算了,還跟他說(shuō)我生氣了签财,是不是也太不夠意思串慰?
呀,教育孩子唱蒸,沒(méi)有公式和標(biāo)準(zhǔn)路徑邦鲫,可真是麻煩。
現(xiàn)在想想神汹,也許剛看他揉書(shū)庆捺,應(yīng)該抱著他,溫柔地說(shuō)第一句:你生氣可以打枕頭慎冤,不可以揉書(shū)疼燥。而省略第二句。因?yàn)榘盐規(guī)肽莻€(gè)憤怒小孩的情境蚁堤,我在這邊因?yàn)榍耙患伦碚摺獾貌蝗鄷?shū)都沒(méi)辦法把心中那股悶氣發(fā)出去了,然后你在那邊繼續(xù)批判我揉書(shū)這件事披诗。
第二句話是另一項(xiàng)指責(zé)撬即,我說(shuō)的平和,他能無(wú)視呈队,我用揍的剥槐,他情緒上大概雪上加霜。不過(guò)揍完他恢復(fù)也算是挺快的呀宪摧,比先前講道理是更快說(shuō)了對(duì)不起粒竖。這到底是好是壞?從好的一面講几于,將揉書(shū)和屁股挨兩下直接掛鉤蕊苗,讓他明確是非、印象深刻沿彭。從壞的方面講朽砰,也可能是暴力脅迫的對(duì)家長(zhǎng)的討好屈從。
(泡爸天性理論延伸討論:僅僅對(duì)D娃,我才應(yīng)該這樣設(shè)身處地去考慮他的情緒瞧柔。因?yàn)槲姨私庖粋€(gè)D漆弄,其實(shí)對(duì)整個(gè)道理規(guī)矩的理解速度是飛快的,但情緒上來(lái)的時(shí)候造锅,自己想到的“理”都無(wú)視撼唾,別人念叨的更是厭煩。如果是A\B娃备绽,明確是非是更加重要的)
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