如果大家看過我寫的第1篇分享文——關(guān)于“二語習(xí)得理論”退敦，就知道英語啟蒙階段粘咖，應(yīng)該遵循孩子學(xué)習(xí)語言的基本規(guī)律。
最重要的原則就是——聽說要先行侈百。
在啟蒙階段瓮下，家長要為孩子創(chuàng)造“先聽再說”的語言環(huán)境。
要點(diǎn)：
01家長一定要用心提供“適合自家孩子钝域，孩子喜歡”的聽力資源讽坏。讓孩子理解意義就可以啦，讓孩子建立英語聲音和實(shí)物具象之間的關(guān)聯(lián)例证。
02嘗試在各種日常場合路呜，結(jié)合場景，將英語單詞织咧，詞組胀葱，小短句說給孩子聽贮匕。只要孩子愿意聽吱抚，開口說只是時間問題。
03每天固定時間輸入視聽教材丐重，比如原版動畫片捅位，F(xiàn)lash故事轧葛，英語兒歌，有趣的繪本故事绿渣〕海“聽看”場景結(jié)合，控制時間(20分鐘）中符，長期堅(jiān)持姜胖，是很重要的途徑。
切記：
01讓啟蒙階段的孩子樂學(xué)淀散，樂享右莱。
02家長和孩子一起學(xué)，是最美的陪伴档插。
切忌：
01不提倡認(rèn)字
02不要學(xué)教材慢蜓，不要背單詞
03不要背繪本故事
重慶進(jìn)入酷暑，天氣特別熱郭膛。孩子們每天嚷嚷著要吃冰棒來降暑晨抡。
我故意問大寶，“冰棒用英語怎么說呀？”
大寶說耘柱，“不知道呢如捅！媽媽，你知道嗎调煎？”
我老老實(shí)實(shí)滴說：“媽媽也不知道呢镜遣！我們一起查吧！”
接到邀請的大寶立刻說“好呀好呀”士袄。
我立馬掏出手機(jī)悲关，打開常用的“有道英語詞典”，輸入中文“冰棒”娄柳，出來的單詞有“popsicle寓辱，ice lolly”。
冰棒popsicle
先看popsicle西土，點(diǎn)擊小喇叭讶舰，聽讀音。我大聲跟讀需了，大寶也趕緊跟讀跳昼，一旁的小寶也不示弱，萌萌滴讀出聲肋乍。
再看這個詞的解釋鹅颊，朗文解釋如下：
popsicle
可以看出來，popsicle來自美國墓造，ice lolly來自英國堪伍。
再看例句：
popsicle的例句
這樣，單詞觅闽，句子帝雇，我們都知道啦。
每天孩子們吃冰棒蛉拙，就問她們尸闸，要吃popsicle嗎？
大寶likes the chocolate popsicle.
小寶likes the milk popsicle.
