越來(lái)越會(huì)玩了
1氮块，蕩秋千~兩手扒著門框，就想象自己外蕩秋千诡宗，而且還前后挪動(dòng)身體滔蝉！唱著兒歌，蕩呀蕩呀蕩秋千塔沃！
想象力夠豐富蝠引！肢體配合協(xié)調(diào)！
2，開(kāi)火車~人家雙臂伸直螃概，扭轉(zhuǎn)身體矫夯，圍著屋子轉(zhuǎn)！嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音吊洼。說(shuō)自己在開(kāi)火車训貌。一會(huì)兒又說(shuō)，到站了融蹂，下車吧旺订。拜拜。
不但知道動(dòng)作超燃，還知道它的作用和與之相關(guān)的事件区拳！也知道與人互動(dòng)！觀察力模仿力和思維流暢性不錯(cuò)意乓！
3樱调，親子時(shí)光~各種背誦
今晚睡前沒(méi)什么給她背的，突然想到幾篇古文届良，問(wèn)笆凌，媽媽給你背《赤壁懷古》好不好？她說(shuō)士葫，好乞而。背著背著，發(fā)現(xiàn)丟掉一句慢显，想不起來(lái)爪模。立刻回憶當(dāng)時(shí)自己畫(huà)的那一套地點(diǎn)，原來(lái)少了一塊大石頭荚藻。就想起亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪這句話了屋灌。用記憶法果然好用！
人家聽(tīng)上癮了应狱，一直問(wèn)共郭，這是啥呀？我回答《赤壁懷古》疾呻，蘇軾寫的除嘹。再來(lái)一遍好不好，她說(shuō)岸蜗，好憾赁。
后來(lái)又問(wèn)她，媽媽給你背《陋室銘》好不好散吵？她說(shuō)好。結(jié)果這個(gè)人家更感興趣，問(wèn)了三次矾睦，這是啥呀晦款？然后我又背了三次。
我發(fā)現(xiàn)這還真是有效復(fù)習(xí)的好方式懊度摺缓溅！
每天睡前親子親子時(shí)光，黑著燈的時(shí)候赁温，我就搜腸刮肚給她背誦坛怪，各種內(nèi)容，我記憶得東西越來(lái)越多了股囊，好像她都來(lái)者不拒袜匿。
今天我又順便對(duì)她說(shuō)了一句，今天我看的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》里的詩(shī)~天街小雨潤(rùn)如酥稚疹，草色遙看近卻無(wú)居灯。人家也很喜歡！
又陪了寶貝内狗，又潛移默化的影響她怪嫌，我自己又達(dá)到復(fù)習(xí)的目的，真是一舉好幾得柳沙！
