? ? ? 今年暑假寄疏，舍了三次喜歡的物品：一套書桌椅是牢，四本書，又一本書陕截。
? ? ? 這套書桌椅是諾寶上幼兒園大班時(shí)買的驳棱。眨眼，諾寶已從一個(gè)懵懵懂懂的小娃長成了翩翩少年农曲，書桌也從最低高度一路升升升社搅，升到了最高，不管從高度乳规，款式形葬，顏色，怎么看都不匹配一個(gè)初中生了暮的。于是笙以，我們打算斷舍離。坐了六七年冻辩，怎么說都有些感情猖腕，而且桌椅也沒壞，直接扔垃圾堆恨闪，諾寶說什么也不愿意倘感，抱著試試看的心態(tài)，發(fā)到朋友圈里咙咽，結(jié)果不到半個(gè)小時(shí)就有兩位朋友留言老玛。第二天，朋友就來取了钧敞，她家也有一個(gè)剛開始上幼兒園的萌寶蜡豹。
? ? ? 暑期，單位組織了一場素質(zhì)考試犁享，每位同事都有下圖的四本書余素。
? ? ? 和諾爸是同行豹休，我們家就有一樣的兩套炊昆。一考完，就給遠(yuǎn)在四川的蓉妹妹留了言：這幾本書挺好的，我有兩套凤巨，郵你一套视乐，要不？
? ? ? 愛學(xué)習(xí)的蓉妹妹馬上發(fā)來了地址敢茁∮拥恚考試的成績還沒有出來，蓉妹妹已經(jīng)看上書了彰檬∩烊校看著她的高興勁，我也滿心歡喜逢倍。
? ? ? 七夕節(jié)捧颅，收到遠(yuǎn)在東莞的園長給我郵來的節(jié)日禮物：一把梳子，一張親手設(shè)計(jì)的書簽较雕，一本《活出生命的意義》碉哑。
? ? 《活出生命的意義》是園長的最愛之一，所以它飛越千山萬水來到我的身邊亮蒋；《活出生命的意義》也是我很喜歡的一本書扣典，聽了不下十遍，看也看了兩遍慎玖。每每面臨困難贮尖，便會(huì)想起作者在納粹集中營的境況，再難凄吏，也還有選擇的權(quán)利远舅。留下園長的，把我自己的那本又一次曬在朋友圈痕钢，結(jié)果我挺佩服的一位老師馬上給我留了言图柏，還特地驅(qū)車來取，足以匹配這本書在我心中的份量任连。
? ? ? 一次次把東西送給其他有需要的人蚤吹，帶給我的是靈魂深處的快樂感和滿足感，而這些都是金錢永遠(yuǎn)無法買到的随抠。
