本周主要學(xué)習(xí)了015肿嘲、016、017三節(jié)新課筑公。
第一部分：本周學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)雳窟。
一、知識使用（015）：包括學(xué)以致用和知識變現(xiàn)匣屡。其中學(xué)以致用的兩個(gè)小技巧：第一啟動(dòng)大腦封救，第二知識串聯(lián)。也就是將知識捣作，串聯(lián)成知識體系誉结，變成完整實(shí)用的。
知識變現(xiàn)券躁，其實(shí)就是講知識惩坑，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。變現(xiàn)的方式也拜，主要有寫作以舒、教學(xué)、演講慢哈、顧問等等稀轨。
二、這是激活之知識的人格屬性岸军，也就是知識創(chuàng)新（016）。如何進(jìn)行知識創(chuàng)新瓦侮，主要有四個(gè)方法艰赞，第一是擴(kuò)大知識量，第二是借鑒經(jīng)驗(yàn)肚吏，第三是跨界思維方妖，第四是靈感筆記。
三罚攀、知識共享（017）：學(xué)會(huì)的最高標(biāo)準(zhǔn)是會(huì)教党觅。知識共享的四大好處第一雌澄，獲取內(nèi)心的滿足感，第二杯瞻，獲得自信镐牺。知識的自我效能，第三魁莉，有效提升學(xué)習(xí)能力睬涧。第四，交到高質(zhì)量的朋友旗唁，提升個(gè)人品牌畦浓。
真是共享的兩大方法，一检疫、選擇共享內(nèi)容讶请，先選擇自己的優(yōu)勢知識，然后做計(jì)劃：選擇平臺堅(jiān)持分享屎媳，找行業(yè)社群分享夺溢，根據(jù)受眾設(shè)計(jì)分享內(nèi)容。二剿牺、梳理共享途徑企垦。正式的途徑有報(bào)刊書籍演講期刊等，另外是公眾號晒来，喜馬拉雅FM等等钞诡，還有知識共享社群。
第二部分：我的實(shí)踐和運(yùn)用：
1湃崩、在知識使用方面荧降，我應(yīng)該加強(qiáng)，學(xué)以致用攒读，多多講零散的知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化成朵诫，完整的知識體系，另外多多的薄扁，實(shí)現(xiàn)知識變現(xiàn)剪返，將所學(xué)知識內(nèi)化，并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力邓梅。
2脱盲、在知識創(chuàng)新方面，應(yīng)該多進(jìn)行跨界思維日缨，擴(kuò)大自己的知識面钱反。當(dāng)靈感乍現(xiàn)時(shí)，及時(shí)作靈感筆記，并且面哥，定期的回顧自己的靈感筆記哎壳，將稍縱即逝的靈感，變?yōu)閷?shí)實(shí)在在可以抓得住的創(chuàng)新思路尚卫！
3归榕、在知識分享方面，學(xué)會(huì)的最高標(biāo)準(zhǔn)是會(huì)教我要將所學(xué)的內(nèi)容都變成我演講的內(nèi)容焕毫，交給別人蹲坷，與別人分享。想盡一切辦法邑飒，抓住一切機(jī)會(huì)循签，去把自己學(xué)會(huì)的東西教給別人。
