? ? ? ? 江寧一中怎燥，高一四班。
“……洛雪瑩同學堤魁，67分……”數(shù)學老師站在講臺上念著昨天課堂測試的成績喂链，念到最后對成績做了個點評，“洛雪瑩同學是我們班最差的一名了妥泉，就因為她椭微，我們班比三班的平均分低了整整十分∶ち矗”語氣中有生氣也有無奈蝇率。
待老師說完后迟杂，全班同學哄堂大笑，嘲笑洛雪瑩的成績本慕，被老師瞪了一眼后都閉上了嘴排拷。
可能是因為這次成績比3班差許多，老師上課時顯得非常生氣锅尘，課堂的氣氛也很沉重监氢。沒有一個同學敢出聲，都生怕老師發(fā)現(xiàn)后會大發(fā)雷霆藤违，再請家長過來浪腐。
洛雪瑩沒有聽到老師講了什么，心里很亂纺弊，總感覺周邊很嘈雜牛欢。老師喊她起來回答問題時，她才回過神來淆游，愣了一下傍睹，緩緩站起來就呆呆地站在那里。老師又問了一遍犹菱，她搗弄著自己的兩手拾稳，盯著課本看，仿佛要把課本看穿一般腊脱。就是沒有出聲回答問題访得。
老師無奈地搖頭，喊了另一個同學回答問題陕凹。
四十五分鐘很快就過去了悍抑。“下課吧杜耙，課代表發(fā)下試卷搜骡。”數(shù)學老師說佑女，“洛雪瑩记靡，放學后來辦公室一下⊥徘”然后走出了教室摸吠。
課代表把洛雪瑩的試卷放在她的桌子上，安慰道嚎花，“不要太傷心寸痢。”
洛雪瑩拿著自己的試卷贩幻，看著試卷上鮮紅的67轿腺。眼淚在眼眶中打轉两嘴，但她還是忍住了不讓哪些淚水流出來。
放學后族壳，學校里學生走了大半了憔辫。洛雪瑩走出教室來到辦公室。她在辦公室門口仿荆，剛想推門便聽到了一個很熟悉的聲音贰您。“嗯拢操，老師這是你要的作業(yè)锦亦。”“好的令境，你出去吧杠园。”
辦公室的門打開了舔庶，一個個子高高的男生走出來抛蚁，他看見站在那里的洛雪瑩，對她笑了笑便走開了惕橙。
洛雪瑩愣了一會兒瞧甩，然后推門進去了。她走到數(shù)學老師的桌前弥鹦，“老師肚逸。”
“洛雪瑩你來了彬坏，這幾天是怎么呢朦促？成績一天天下降？”老師問栓始。
洛雪瑩猶豫要不要說實話思灰，到最后還是決定說謊，“老師混滔，我沒聽懂〈跬牵”
? ? ? ? “這樣啊坯屿，以后找好學生問問，就像3班的江白宇巍扛。讓他們幫你领跛。”老師語重心長撤奸，“你一直都很乖但是只有成績不好吠昭，好好努力吧喊括。”
“嗯矢棚≈Ｊ玻”洛雪瑩點點頭，走出辦公室蒲肋。
她并沒有回教室蘑拯，而是去了操場。她一個人坐在操場旁兜粘，回想著之前的事申窘，她其實并不想去回憶哪些傷感的往事，可還是不由自主孔轴。
“很傷心剃法？”有個聲音在洛雪瑩身邊響起，洛雪瑩轉頭看去路鹰，是那個在辦公室門口撞見的男生贷洲，是數(shù)學老師口中的三班的江白宇，同時也是洛雪瑩小時候的青梅竹馬悍引。
“之前的那些事情就讓它過去吧恩脂。”江白宇見洛雪瑩沒有說一句話趣斤，便又說到俩块，“不要再墮落了，放下吧浓领，好嗎玉凯？”
這一次洛雪瑩站了起來，她盯著江白宇的眼睛联贩，抽噎著“你有什么資格管我漫仆？那一切都是我釀成的禍，你讓我怎么放下泪幌？”
“我知道你很后悔盲厌，但是后悔也沒用，它已經(jīng)過去了祸泪÷鸷疲”江白宇并沒有因為洛雪瑩哭了而反過來安慰她，因為他并不會安慰別人没隘。
就這樣懂扼，江白宇看著洛雪瑩跑開了，沒有追上去》“讓她自己靜靜也許更好吧赶熟。”江白宇站在那里喃喃自語陷嘴。
跑開江白宇很遠后映砖，洛雪瑩停下了大口大口地喘氣。她往后轉頭罩旋，并沒有看見一個人啊央。江白宇沒有追過來，洛雪瑩心里有點小小的失落涨醋，但是她也懂得江白宇是想讓自己好好想想瓜饥。
洛雪瑩回到家，就一直在自己房間里思考浴骂。到睡覺前乓土，她認為江白宇說的沒錯。
但她不知道江白宇也進行了一次自我反思溯警。
