? 閱讀能改變什么
文/所以
? ? ? 有人說(shuō)，閱讀最大的理由是擺脫平庸肺稀。然而话原，一旦把閱讀這種比較私人化的行為繁仁，上升到為了擺脫平庸而去閱讀改备，那么悬钳，閱讀的行為就是一種功利性的閱讀。往往會(huì)一無(wú)所獲聚谁。
? ? ? 首先环疼，我們要理解什么是平庸朵耕。
? ? ? 平庸指平凡的人做著尋常的事阎曹，一生碌碌無(wú)為处嫌，尋常且不突出熏迹，總是依附如風(fēng)，無(wú)法鶴立雞群友存，做到萬(wàn)眾矚目直晨。
? ? 如果本來(lái)沒(méi)有閱讀習(xí)慣勇皇，一心念著要通過(guò)閱讀，擺脫平庸兄淫，思想上達(dá)到一定的高度捕虽，多半一事無(wú)成。最終還是碌碌無(wú)為的普通大眾，還是平庸地生活著晌端。
? ? ? 細(xì)數(shù)周?chē)嫖ǎf(wàn)千大眾，蕓蕓眾生粹断，讀書(shū)也好瓶埋，不讀書(shū)也罷诊沪，還不都是普通人端姚，也就是平庸的人居多巫湘。有多少優(yōu)秀的人是通過(guò)閱讀而改變命運(yùn)的呢尚氛？然而阅嘶，改變命運(yùn)的人讯柔，一定是喜歡閱讀的人。雖然說(shuō)溜畅，目前為止极祸，國(guó)人閱讀的人數(shù)還是有限，可是蒜田，在國(guó)家大力的宣傳下，普通民眾注重閱讀的人群梯捕，呈現(xiàn)逐年曾多的趨勢(shì)傀顾。短曾。
? ? 只有抱著平庸的心態(tài)去閱讀嫉拐，至于能不能擺脫平庸婉徘，多半來(lái)自閱讀者是否有融會(huì)貫通的能力献雅。
? ? 可是挺身，即使閱讀锌仅，多半還是淪為庸常之人贱傀。然而府寒，平庸不好嗎？在這個(gè)高速發(fā)達(dá)的共同體里，多少人因?yàn)樯畹膲毫ο朔浚呱辖^路捌刮。所以說(shuō)绅作，優(yōu)秀不是一種唯一的生存方式棚蓄，平庸也可以是一種生存方式梭依。當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)形式下，一名年青人如果沒(méi)有成龍成鳳的潛力河闰，那么就做一名平庸的守法公民姜性，能自食其力髓考，也無(wú)妨儡炼。但是，平庸不可怕，可怕的是無(wú)知妹田。閱讀卻可以使平庸的日子里初嘹、守得寂寞，甘于平淡坷随，提高自己的精神修為缸匪，對(duì)精神的層次要求更高一些，更多一些砂心。
? ? 曾國(guó)藩說(shuō)蛇耀，人之氣質(zhì)译暂，由于天生，本難改變拧咳，惟讀書(shū)可以砾淌，變其氣質(zhì)汪厨。
? ? 持久的閱讀，可以在潛移默化中，改變氣質(zhì)狭吼，修為自己的人格刁笙。不知哪里看過(guò)這樣一句話疲吸，你的氣質(zhì)里藏著你走過(guò)的路，你讀過(guò)的書(shū)蹂喻，和你愛(ài)過(guò)的人口四。實(shí)際上很多成年人窃祝，明知閱讀可以帶來(lái)許多的改變，卻無(wú)法深入的閱讀下去探膊。翻開(kāi)一本書(shū)逞壁，拿起放下腌闯，最后丟在一旁糖声≌盒海或者發(fā)一張朋友圈悦施，略表讀書(shū)心抡诞。
? ? 閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成俩莽，很可能來(lái)自童年的小人書(shū)，在讀圖的時(shí)候，讀懂了來(lái)自書(shū)中的樂(lè)趣璧疗。這就是為何抖音馁龟、快手等平臺(tái)却音，很容易就獲得人們的關(guān)注系瓢。它們可以讓你在圖片和音樂(lè)，還有配音的輔助下骗绕，很直觀的讓觀眾理解所要表達(dá)的淺顯意思酬土。
? ? 一名成年人如果沒(méi)有童年時(shí)的基礎(chǔ)閱讀的培養(yǎng)诺凡，很難喜歡上一本書(shū)嘶卧，很難讀懂一本經(jīng)典。如若自己還有著極高的閱讀要求钟鸵，苦于無(wú)法深入閱讀時(shí)棺耍，可以尋幾本興趣愛(ài)好方面的書(shū)籍种樱，找一段固定的時(shí)間去閱讀害幅，由淺入深以现，日積月累棍苹，逐漸在樂(lè)趣中，改變閱讀的方向蹂午。閱讀的培養(yǎng)彬碱，是提高認(rèn)知力的一個(gè)過(guò)程晚胡，認(rèn)知能力的提高，逐漸理解了來(lái)自書(shū)中的正念遣妥，促使讀者向著積極的方向修為攀细。偶然間，回顧谭贪，早已被書(shū)籍改變。
? ? ? 讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富俭识，但是，可以給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)理盆。
? ? ? 隨著閱讀的數(shù)量的增加，認(rèn)知理解的能力不斷的加深，再加上閱讀者敏銳的領(lǐng)悟能力衷快，融會(huì)貫通的技巧，遇到商機(jī)時(shí)蘸拔，就能敏銳地嗅到機(jī)會(huì)的到來(lái)。
? ? 所以說(shuō)，不是哪本書(shū)給你帶來(lái)商機(jī)邓萨，而是通過(guò)持續(xù)的閱讀地梨，無(wú)形中積累一些前人總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)宝剖，握住了命運(yùn)的脈搏。
? ? ? 通過(guò)閱讀扑眉，可以解惑，解氣赖钞，解悶，幫我們找到平靜耸弄。在平靜中，知道我是誰(shuí)计呈，到哪里去征唬，如何過(guò)好余生捌显。
? ? ? 閱讀总寒，就如在同一個(gè)高貴的人談話，悉聽(tīng)先人受教善镰。教讀者如何具備獨(dú)立思考的能力年枕，不盲從炫欺∑仿澹看一本本書(shū)，就像似在上一堂堂非同尋常的課摩桶，里面有對(duì)生活的贊美，對(duì)人生的感悟辅斟，對(duì)生命的熱愛(ài)。
? ? ? 因?yàn)殚喿x芦拿，讓生命的每一個(gè)瞬間查邢，每一件事情侠坎，都充滿了詩(shī)意裙盾。
