2019年2月13日
認(rèn)真聽(tīng)了胡老師的愛(ài)與使命之表?yè)P(yáng)捶索。之前也知道表?yè)P(yáng)是夸獎(jiǎng)是贊美蜈膨，但是對(duì)表?yè)P(yáng)沒(méi)有明確的定義躺翻，也不知如何解釋，今天知道表?yè)P(yáng)是確定這件事突然發(fā)生眷柔，發(fā)生之后發(fā)現(xiàn)他做對(duì)了期虾。
表?yè)P(yáng)的條件是成功之后無(wú)法量化的行為。表?yè)P(yáng)行為不牽扯品行驯嘱，一個(gè)德國(guó)人去表?yè)P(yáng)小女孩的漂亮镶苞，聰明。讓孩子的媽媽對(duì)德國(guó)朋友提出要給孩子道歉的要求鞠评，因?yàn)槠谅斆魇遣挥门涂捎械拿荆頁(yè)P(yáng)孩子的行為，如勇敢剃幌，努力聋涨，靈性等等。
如何表?yè)P(yáng)负乡，①物質(zhì)大于食物牍白，現(xiàn)在有許多爺爺奶奶說(shuō)寶貝好好學(xué)習(xí)，表現(xiàn)好帶你吃好吃吃敬鬓，這就好比喂豬淹朋。②精神大于物質(zhì)，如果你的物質(zhì)大于精神就叫生意钉答。
只給物質(zhì)不給精神叫害人，只給精神不給物質(zhì)叫騙人杈抢。
具體的表?yè)P(yáng)方法：①描述事實(shí)經(jīng)過(guò)数尿，讓孩子獲得榮譽(yù)感。②談出個(gè)人感受惶楼。③給出繼續(xù)努力奮斗的方向右蹦。
表?yè)P(yáng)禁忌，別說(shuō)但是歼捐，可是何陆，但可是，可但是豹储。
任何知識(shí)都來(lái)源于虛心的學(xué)習(xí)贷盲，認(rèn)識(shí)胡中海老師是我重新認(rèn)識(shí)自己，家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上巩剖。學(xué)習(xí)改變铝穷，成長(zhǎng)成功。
看到賈旺哥的畫(huà)畫(huà)作品佳魔，真的心中佩服曙聂，人過(guò)半輩，還在突破自己鞠鲜，展示最好的自己宁脊，像您學(xué)習(xí)，一定也自己變的更好了贤姆。
早晨六點(diǎn)半就和寶貝起床了榆苞，女兒真的很好，從不睡懶覺(jué)庐氮，起床后我也少了叨叨语稠，孩子真的不錯(cuò)，我們開(kāi)心的做著自己的事情弄砍，中午女兒要做豬寶貝仙畦，做很好，有模有樣的音婶，天生的靈性慨畸，很值的表?yè)P(yáng)，相信女兒一定是個(gè)藝術(shù)天才衣式，哈哈寸士。
心中之女神，我們一起努力碴卧，相信會(huì)越來(lái)越好弱卡。
