今天，有兩個(gè)學(xué)生拗踢，在排路隊(duì)出去的時(shí)候脚牍，一個(gè)是玩鬧，一個(gè)是發(fā)出聲音巢墅，于是诸狭，他們被我留下來了。
讓他們看著語文老師和數(shù)學(xué)老師在教室里改作業(yè)砂缩。待我改完作谚，再來問問他們。了解事情庵芭，也對犯錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)。
不知道我這樣做可不可以雀监，有沒有必要双吆，對不對，因?yàn)橛刑嗟膿?dān)心会前。社會(huì)上負(fù)面新聞多好乐，擔(dān)心孩子沒有按時(shí)出校門會(huì)不會(huì)安全，擔(dān)心家長找麻煩瓦宜。
雖然每次事情過后蔚万，有無數(shù)個(gè)擔(dān)心，也勸自己少管临庇，可是反璃，忍不住，此時(shí)不管假夺，以后更管不住淮蜈，孩子只會(huì)越來越放肆。
今天回家已卷，做了西紅柿雞蛋拌飯梧田，太久沒有吃甜甜的西紅柿了，可能有10多年了侧蘸，懷念小時(shí)候裁眯，那個(gè)稠稠的湯，一勺就可以干一碗讳癌，又是回不去的童年記憶穿稳。
吃過飯，跟媽媽視頻析桥，媽媽有干不完的活司草。收衣服艰垂、做飯，照顧愷愷埋虹。我跟愷愷說話猜憎。他是一個(gè)可愛的小男孩，能夠放學(xué)一回家就把作業(yè)寫完搔课，每天學(xué)校學(xué)的知識(shí)胰柑，也能掌握下來，從來不排斥作業(yè)爬泥。他應(yīng)該是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子柬讨。
晚上，又泡腳了袍啡，身體狀況百出踩官，泡腳去去腳臭、安心睡覺境输、去去濕氣蔗牡，希望堅(jiān)持一段時(shí)間，會(huì)有點(diǎn)效果吧嗅剖。
明天又要去藝術(shù)團(tuán)了辩越，晚上再努力寫幅作品出來吧，讓專家指導(dǎo)指導(dǎo)信粮，在硬筆方面黔攒，也只是入門級(jí)別。希望自己一定要上進(jìn)强缘，多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)督惰，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
