7.8 5/5
1.預判能力。馬云曾經(jīng)講過“做企業(yè)一定不能看一年以后事情會賺錢,而是看十年以后什么事情會賺錢敏簿。馬上就能賺錢的生意,根本輪不到你來做宣虾」咴#”這就是體現(xiàn)一個人對未來的預判能力?這個能力是怎么來的呢绣硝?占卜蜻势?運氣?它是通過理性思維而產(chǎn)生的鹉胖。如:人工智能握玛、機器學習很多問題就是預測性問題,許多的的人工智能軟件的主要功能就是做預測甫菠,而預測的背后是一種的背后是一種算法模型挠铲,當把當下的某些特征作為輸入以后,模型會自動推算出一個預測性的結(jié)論寂诱。
這讓我想到了編程拂苹,想到了未來人學習的模式,輸入一個年紀就知道現(xiàn)在你所有的基本身體痰洒、智力發(fā)展特征瓢棒,知道推薦哪些學習內(nèi)容適應這個年紀的人學習和掌握,知道出現(xiàn)什么問題可以通過怎樣的“程序”解決丘喻,無論是身體上的還是學習技能上的音羞。同時也可以通過一些測試或者個人特征提供一些適宜不同的人的學習內(nèi)容。
那么這個模型或者這套程序是怎么來的呢仓犬?是從大量的帶有結(jié)論的歷史數(shù)據(jù)的分析嗅绰、統(tǒng)計、歸納得出來。通過不斷地觀察窘面、思考翠语、總結(jié)、驗證來歸納一些規(guī)律财边。當出現(xiàn)什么新的狀況時肌括,我們會識別分析當下的情況的特征,然后在歸納好的“程序”中來進行推演酣难,得到預知性的判斷谍夭。這些過程都是理性的思維啊憨募!
但是人們在借鑒這些“前人總結(jié)的經(jīng)驗中”也要有質(zhì)疑的態(tài)度紧索,特別是那些權威或者專家們的“金科玉律”。具備預知性就是能夠看清楚現(xiàn)在正在發(fā)揮作用的力量菜谣,并知道它在未來是否依然可以持續(xù)發(fā)揮作用力量珠漂。并且要知道這個傾向是越來越強還是減弱。
2.作者提出的成功模式的四要素及預知性的充分必要條件:事業(yè)領域的定義必須明確尾膊;分析現(xiàn)狀進而推斷未來的方向媳危;針對因果關系來設立簡潔而具有說服力的假說;專注于自己應選擇的方向冈敛。(有點不明白耶)
3.開拓者的思維:在這個時代待笑,企業(yè)界人士必須具備的是突破現(xiàn)有價值觀的思維能力,即具備在勇于突破和開拓抓谴,而不是局限于舊有的價值觀暮蹂,將自己的構(gòu)想和預知性活用在新的事業(yè)與社會的系統(tǒng)改革中,我們需要這樣的思維齐邦。如一些新技術新概念椎侠,M2M第租、電子化政府措拇、在線教育等。
在快速變革的時代慎宾,如何評判互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的價值丐吓,常思考它是否符合兩個標準,1趟据、從無到有券犁,產(chǎn)品做到了以前做不到的事。2汹碱、大大提升效率粘衬。能夠做到其中任意一點,這個互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品就是有意義的。
3.未來大部分繁瑣又不需要太多創(chuàng)造力的重復勞動稚新,將被自動化取代勘伺。如:政府的窗口業(yè)務、銀行的柜臺褂删、的老師都會被取代飞醉。甚至開車的司機、上課的老師屯阀。
其中在線教育缅帘,如果發(fā)展完善和健全,那么如果只要有一個老師提供一套最優(yōu)質(zhì)的教學視頻难衰,全世界的學生都可以不需要其他老師了钦无。這樣以來,老師是否都下崗了呢召衔?或許這也可以改變填鴨式的教育铃诬,教師轉(zhuǎn)向幫助學生在人生道路上順利發(fā)展,真正實現(xiàn)素質(zhì)教育苍凛。又如:機器翻譯代替人工翻譯趣席。
當生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段,科技和自動化將解放人力醇蝴,讓人去從事更有意義的事宣肚。
書本最后作者大前研一回顧了看不見的新大陸的四個空間:實體經(jīng)濟、無國界經(jīng)濟悠栓、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟霉涨、倍率經(jīng)濟。(也不太明白)
總之使用正確的方法惭适,每天勤于鍛煉我們的邏輯思考力笙瑟,磨亮“頭腦”這把槍,勇敢的向新時代邁進吧癞志!