? ? ? ? 下午快放學(xué)了,看見班主任在家長群通報幾個男孩子的家長碉考,需要放學(xué)聯(lián)系班主任塌计。家長們應(yīng)該都清楚,這八成是孩子在校犯錯誤侯谁,老師需要告狀了锌仅。我開始琢磨,他會啥問題呢墙贱?在校門口遇見班里幾個熟悉的家長热芹,閑聊一下,還有人說惨撇,我家兒子被留下了……要是之前的我剿吻,肯定面子上過不去,內(nèi)心肯定一百個想打孩子的想法串纺,竟然又給老娘丟臉。而此刻椰棘,我內(nèi)心稍微波瀾了一下纺棺,我想還是先聽聽老師怎么說吧。我居然開始有一點暗自慶幸邪狞,是兒子叫我體會一下:小時候被老師批評寫檢查的經(jīng)歷……
? ? ? ? 見到班主任祷蝌,大概意思就是男孩子們折紙槍,然后有的孩子亂丟帆卓,有的孩子亂跑……聽來聽去巨朦,我家兒子并沒有太多問題米丘。
? ? ? ? 回家路上,孩子情緒一度低落糊啡,好像眼睛里還含著淚花拄查。我想他大概是擔心回家被爸爸批評,又感覺自己做錯事連累我這個大肚便便的孕媽……我告訴他棚蓄,我已經(jīng)和爸爸聯(lián)系了堕扶,爸爸媽媽都認為他并沒有大問題,不會批評他梭依。他說檢討書要200字稍算,他實在發(fā)愁,寫不出這么多役拴。我告訴他糊探,先認真寫作業(yè),然后媽媽幫他寫河闰。晚飯后科平,散步結(jié)束回到家,拿出ipad淤击,我一邊問他的情況匠抗,一邊寫,告訴他污抬,折紙槍并沒有錯汞贸,追逐玩耍也沒有錯,但是如果在打鬧中撞傷同學(xué)印机,或者隨意丟棄紙槍矢腻,在學(xué)校這樣的場所就是不合適的。我洋洋灑灑寫了194個字射赛,他認認真真抄寫在作文紙上多柑,然后愉快地洗澡,開心地臥談楣责,輕松地睡著了……二年級的孩子竣灌,寫200字的檢查,實在有一點為難秆麸,家長協(xié)助完成初嘹,并沒有什么大不了的,這樣不僅保護了他對學(xué)校生活的熱愛沮趣,認識到任何行為都是需要考慮場合屯烦,還保持了該有的童真和生命的活力……
? ? ? ? 養(yǎng)育孩子的過程,也是提升自我,完善認知驻龟,強大內(nèi)心的過程温眉。很多工作忙碌的家長,最害怕孩子在校惹麻煩翁狐,只想“多一事不如少一事”类溢;有的家長焦慮限值一直很低,很容易在別人的三言兩語下焦慮值爆表谴蔑;還有的家長一直優(yōu)秀豌骏,并主觀認為孩子也應(yīng)該像自己一樣……
? ? ? ? 我想說,每個人都是宇宙中獨一無二的個體隐锭,尊重孩子的天性窃躲,給他犯錯的機會,秉承“接納+信任+支持”的養(yǎng)育原則钦睡,多鼓勵少表揚蒂窒,多描述少評價,“不包辦不溺愛”……一定可以幫助他成為那個最優(yōu)秀的他自己荞怒,成為一個自信樂觀正能量+有幸福力的人洒琢。
? ? ? ? 家長也在養(yǎng)育和陪伴一個生命的過程中崖疤,得到心理成長土砂,提升認知遍搞,完善了各項能力……
? ? ? ? 是孩子應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩呢环壤?還是父母要感謝孩子給自己創(chuàng)造了“重走長征路”的機會?