阿比吉特·班納吉（Abhijit Banerjee）戳吝，1961年2月21日出生于印度孟買，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，美國(guó)麻省理工學(xué)院福特基金會(huì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教授前硫，同時(shí)是Abdul Latif Jameel貧困行動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的聯(lián)合創(chuàng)始人。
2019年10月14日荧止，阿比吉特·班納吉獲得2019年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)屹电。
他們?cè)徽f(shuō)成是白人的負(fù)擔(dān)阶剑，是弱國(guó)劣政的犧牲者。 他們是最底層的10億人危号，生活在每天0.99美元的貧困線之下牧愁。 數(shù)萬(wàn)億美元的援助未能救他們于水火之中， 他們外莲，依然深陷貧窮的陷阱猪半，前路不明…… 5年以來(lái)，為了弄清為什么會(huì)貧窮偷线，貧窮又會(huì)導(dǎo)致哪些特定問(wèn)題磨确，從而不斷讓窮人陷入無(wú)法逃離“貧窮陷阱”的怪圈，兩位作者深入五大洲多個(gè)國(guó)家的窮人世界声邦，調(diào)查貧困人群最集中的18個(gè)國(guó)家和地區(qū)乏奥，從窮人的日常生活、教育亥曹、健康邓了、創(chuàng)業(yè)、援助歇式、政府驶悟、NGO等生活的多個(gè)方面，探尋貧窮真正的根源材失。 同時(shí)痕鳍，本書也對(duì)關(guān)于貧窮的一些流行觀點(diǎn)進(jìn)行了反思，比如援助越多窮人的依賴性越強(qiáng)龙巨，外部援助不起作用等等笼呆。他們指出，多年來(lái)的扶貧政策大都以失敗而告終旨别，原因就在于人們對(duì)于貧窮的理解不夠深刻诗赌，好鋼沒(méi)有用在刀刃上。他們通過(guò)大量的實(shí)例秸弛，提出了一些實(shí)用性較強(qiáng)的建議铭若，尋找那些經(jīng)得起檢驗(yàn)的扶貧方案，為政策制定者递览、慈善家叼屠、政治家及所有希望天下脫貧的人提供了重要指導(dǎo)。
貧困對(duì)于世界來(lái)說(shuō)都是一個(gè)棘手的問(wèn)題绞铃，我們?cè)鯓尤ハ毨Ь涤辏袊?guó)有著自己的一套方法，世界不各色各樣的方法儿捧，今年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)的頒布給予我們新的一個(gè)視角去研究貧困的問(wèn)題荚坞。他們研究的是貧困的起源的問(wèn)題挑宠，為什么造成貧困？怎樣造成貧困颓影？
我們了解貧困各淀，對(duì)于貧困，抱著一個(gè)以往的一個(gè)視角去研究這個(gè)問(wèn)題诡挂。了解貧窮的根源揪阿，改變以往對(duì)貧窮的錯(cuò)誤概念。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個(gè)概念叫做貧窮陷阱咆畏，即:貧窮的根源是饑餓。以往人們總認(rèn)為窮人吃不飽吴裤，從而旧找，導(dǎo)致了出不來(lái)貧困的怪圈。因而世界各國(guó)扶貧主要措施是致力于解決窮人饑餓問(wèn)題麦牺。其實(shí)不然钮蛛，本書作者通過(guò)詳實(shí)的分析和論證駁斥了這一主流扶貧觀念，并從窮人的日常生活剖膳，教育魏颓，健康，政府援助等方面吱晒、多角度分析了貧窮的本質(zhì)和根源以及應(yīng)對(duì)措施甸饱。這些東西大部分都是公共產(chǎn)品，都需要政府來(lái)提供仑濒，政府應(yīng)該怎樣去提供能夠使窮人擺脫這種狀態(tài)叹话。所以說(shuō)政府的作用對(duì)于窮人擺脫貧困有著至關(guān)重要的作用。
將來(lái)從政府的方面和窮人的方面來(lái)去分析如何能夠去解決貧困問(wèn)題墩瞳。貧窮就像一種遺傳病驼壶，思維局限會(huì)隨著家庭教育的因素影響一輩人。除非后代能擺脫家庭的影響重建思維廣度喉酌，不然其局限性會(huì)隨家庭長(zhǎng)期延續(xù)热凹，可能一代人窮，代代的人都會(huì)陷入這個(gè)貧困的怪圈之中泪电。無(wú)論他們?cè)鯓尤ヅΠ忝睿疾豢赡苋[脫這個(gè)貧困的陷阱。大多數(shù)人認(rèn)為貧窮的根源是懶歪架、病股冗。但真的是這樣的嗎？是因?yàn)楦F人沒(méi)有一個(gè)公平正義的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和蚪，國(guó)家沒(méi)有給家提供一個(gè)這樣的平等的競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)止状。
對(duì)于之前來(lái)說(shuō)給予貧困的一個(gè)幫助烹棉，很值得我們?nèi)ソ梃b的問(wèn)題。并不只是給簡(jiǎn)單的給窮人蓋房子提供衣物怯疤，現(xiàn)金浆洗，這種表面的扶貧，可以瞬間提高他們的生活水平集峦。但是長(zhǎng)期來(lái)看伏社，這只是短期給他們一點(diǎn)幫助，不可能給長(zhǎng)期給一定的作用塔淤。這種扶貧方式不能夠很好的去幫助他們摘昌，相反給予他們一定的壞處。中國(guó)老話說(shuō)得好高蜂，授人與魚聪黎，不如授人予漁，周通過(guò)這種方法才能夠真正的幫助窮人去擺脫貧困备恤。如果一個(gè)人有了基本的物質(zhì)生活水平保障稿饰，但如果他沒(méi)有接受基本的教育，不識(shí)字露泊。那么他參與經(jīng)濟(jì)和政治活動(dòng)就會(huì)遇到困難喉镰。政治上的不自由，會(huì)進(jìn)一步限制其經(jīng)濟(jì)上的自由惭笑，從而沒(méi)法獲得發(fā)展侣姆，脫離貧困。所以教育匱乏也是貧困的一部分脖咐。貧困同樣和公共健康也有著密切聯(lián)系铺敌。
而這次諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者主張從教育和公共衛(wèi)生來(lái)解決貧困的問(wèn)題，他們追蹤調(diào)查了一些數(shù)據(jù)屁擅。他們用實(shí)地研究的方法去發(fā)展發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)偿凭，用對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)方法去研究和發(fā)現(xiàn)，影響貧困的最主要的因素是什么派歌，我記得最重的一個(gè)因素弯囊，讓我最深刻的一個(gè)因素就是，關(guān)于文章和瘧疾的影響因素胶果，從一個(gè)定量的關(guān)系去分析這個(gè)東西匾嘱，還有都是小時(shí)候的肚子蛔蟲和以后長(zhǎng)大的收入之間的一個(gè)關(guān)系。這些看似不相關(guān)的因素早抠，但是最終還有一個(gè)因素相關(guān)聯(lián)系霎烙，出現(xiàn)一定的關(guān)系。在這一方面，我們國(guó)家也有同樣的做法去來(lái)了解和關(guān)注這些東西悬垃，其中最突出的就是脫貧攻堅(jiān)問(wèn)題游昼。這本書對(duì)于我們的，國(guó)家的脫貧問(wèn)題一個(gè)很大借鑒尝蠕。我們國(guó)家形成一個(gè)又一個(gè)具體的公共政策烘豌，來(lái)緩解中國(guó)的貧困問(wèn)題。也許有朝一日看彼，有中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家總結(jié)中國(guó)經(jīng)驗(yàn)廊佩，理論上進(jìn)行提升，實(shí)踐中加以推廣靖榕，也能為中國(guó)帶來(lái)一個(gè)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)标锄。
首先來(lái)說(shuō)教育，個(gè)人由于信息的不完善不如教育的正相關(guān)的作用不夠明確茁计，無(wú)法充分鸯绿，認(rèn)識(shí)到教育巨大的外部性和給個(gè)人和階級(jí)帶來(lái)的跨越。所以導(dǎo)致個(gè)人對(duì)于教育投資不夠充足簸淀。而且窮人的教育觀念也是有很大的差別的。他們認(rèn)為毒返，子女越多就越容易能夠養(yǎng)活自己租幕。而不必將所有的資金投資在一個(gè)人身上，從而優(yōu)生優(yōu)育達(dá)到很高的回報(bào)拧簸。這些正是因?yàn)樗麄兯枷氲穆浜缶⑿鳌Ｋ邮艿慕逃潭鹊木窒蕖?dǎo)致了個(gè)人無(wú)法從這個(gè)怪圈中脫離出來(lái)盆赤。教育優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的回答卻有些極端——他們將教育看成一種彩票贾富，而不是一種安全的投資，家長(zhǎng)就像所有其他人一樣牺六，都希望學(xué)校向孩子們提供他們心目中的那種“精英式”教育——不過(guò)颤枪，他們根本無(wú)法實(shí)際檢驗(yàn)這種教育，更不去想他們的孩子能否真正從中受益淑际。那么這種教育能夠提供的作用可想而知了畏纲。教育的路徑不存在捷徑，除非有人愿意花費(fèi)大量時(shí)間春缕，去研究教育體系應(yīng)該做的事情——給予人們足夠的機(jī)會(huì)展示自己的長(zhǎng)處盗胀。不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)、不必要的悲觀預(yù)期锄贼，以及不恰當(dāng)?shù)慕處煿膭?lì)機(jī)制票灰，導(dǎo)致發(fā)展中國(guó)家的教育體系沒(méi)能完成自身的兩大任務(wù)——給予每個(gè)人一套健全的基本技能及發(fā)掘人才。還有一點(diǎn)就是教育真的極端缺陷，老師的數(shù)量和學(xué)生的數(shù)量根本不成比例屑迂，這怎么能夠期望老師能夠教好學(xué)生浸策？將會(huì)引入大量的民辦教師，但是這些人又良莠不齊屈糊。對(duì)于孩子們的發(fā)展又是一個(gè)不可而知的結(jié)果的榛。
在接下來(lái)就是公共健康，窮人的家庭時(shí)刻處于風(fēng)險(xiǎn)之中逻锐，窮人的風(fēng)險(xiǎn)主要在于生病夫晌，記得在我不是藥神中說(shuō)過(guò)這樣一句話，世界上只有一種病昧诱，那么就是窮病晓淀。貧窮使每個(gè)人生命處了沒(méi)有希望之中。每一種微不足道的病都有可能摧毀窮人的家庭盏档。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)凶掰，世界上只有一種病，那就是窮病蜈亩。窮病不是生了病沒(méi)錢醫(yī)治懦窘，而是在有能力預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候不懂得未雨綢繆。當(dāng)治療便宜很多的稚配。窮人大多數(shù)負(fù)擔(dān)不起治療重疾的費(fèi)用畅涂，如果有人得了大病，他們只有兩個(gè)選擇：放棄治療道川，讓病人失去希望午衰；借債治療，讓家庭失去希望冒萄。這樣的例子并不罕見臊岸。還有一點(diǎn)就是窮人很難夠超越自己的階級(jí)，他們所用的資金不夠尊流，而且他們對(duì)于未來(lái)規(guī)劃也不行帅戒。擁有的資金不能夠很好的投入，教育與衛(wèi)生醫(yī)療方面崖技。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)蜘澜，每天都為了怎樣去生活。去填飽肚子响疚，怎么能夠去考慮這些東西鄙信。好賴活著就好了啊。所以說(shuō)短淺的目光造成了醫(yī)療的極度不發(fā)達(dá)忿晕，衛(wèi)生的條件惡劣装诡。
但這些并不是窮人的錯(cuò)，源于人本身的劣根性。人的欲望是無(wú)窮的鸦采，但在短期來(lái)看宾巍。自控力不足了，人們就更容易被欲望控制渔伯，而不是做出最理性的選擇顶霞。而窮人資源匱乏讓他們的注意力肌肉每時(shí)每刻都在疲憊之中。物質(zhì)相對(duì)富足的我們能經(jīng)常滿足自己的欲望锣吼。我們不介意花一點(diǎn)錢買一袋零食选浑，和一杯飲料，吃一頓可口的飯菜玄叠。但這些對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)都是奢望古徒。一天的收入不足一美元，意味著他們只能吃最劣質(zhì)的食物果腹读恃，除了基本的生存需求之外隧膘，其他欲望都得不到滿足。所以對(duì)于其他的東西寺惫，窮人不會(huì)去在意疹吃，而是只會(huì)為了最基本的生活需求，而去獲取生活資料西雀。
這本書對(duì)于我們國(guó)家的發(fā)展扶貧有著深刻的作用互墓，中國(guó)有著中國(guó)問(wèn)題，但是世界的貧困問(wèn)題本質(zhì)上都是一樣的蒋搜，如何借鑒外國(guó)去發(fā)展本國(guó)的經(jīng)濟(jì)才是最重要的。
扶貧政策方面充斥著會(huì)取得立竿見影的效果的泡沫判莉，事實(shí)證明這一點(diǎn)兒也不奇怪豆挽。要想取得進(jìn)展，我們必須摒棄將窮人貶低為固定形象的習(xí)慣券盅，花點(diǎn)兒時(shí)間真正去了解他們的生活帮哈，包括這種生活中的復(fù)雜與多彩。
窮人與我們有相同的欲望和弱點(diǎn)锰镀，也并不比我們理性多少——正好相反娘侍，恰恰因?yàn)樗麄儙缀跻粺o(wú)所有，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)泳炉，窮人在做選擇時(shí)會(huì)非常謹(jǐn)慎：為了生存憾筏，他們都需要成為精打細(xì)算的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
人們不愿關(guān)注那種泛泛的信息花鹅，他們更有可能會(huì)捐錢給某一特定受害者
貧窮國(guó)家之所以貧窮氧腰，原因在于這些國(guó)家往往都?xì)夂蜓谉帷⑼恋刎汃ぁ懠菜僚肮潘⑺闹鼙魂懙厮鼑嶂恪Ｒ虼耍绻麤](méi)有大量的原始投資助其解決這些地方性問(wèn)題黄痪，這些國(guó)家很難提高自己的生產(chǎn)力紧帕。然而，這些國(guó)家卻因?yàn)樨毟F桅打，無(wú)法支付投資回報(bào)——這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家們所謂的“貧窮陷阱”是嗜。
援助使人們停止尋找自己解決問(wèn)題的方法，腐蝕地方機(jī)構(gòu)并削弱其作用油额，導(dǎo)致一些援助機(jī)構(gòu)形同虛設(shè)叠纷。
它要告訴你的不是援助的好與壞，而是援助在一些特定的事例中是否帶來(lái)了好處潦嘶。
貧窮并不僅僅意味著缺錢涩嚣，它會(huì)使人喪失挖掘自身潛力的能力。
只談世界上存在什么問(wèn)題掂僵，而不去談可行的解決方案航厚，這樣只能導(dǎo)致社會(huì)癱瘓，而非進(jìn)步锰蓬。
那些自己花錢購(gòu)買蚊帳的人可能都比較富有幔睬，受過(guò)良好的教育，而且知道自己為什么需要這種蚊帳芹扭；而那些免費(fèi)得到蚊帳的人可能是因?yàn)樨毟F麻顶，才會(huì)被某家非政府組織選中。不過(guò)舱卡，情況也可能恰恰相反：免費(fèi)得到蚊帳的人社會(huì)關(guān)系優(yōu)越辅肾，而窮人由于封閉只好以全價(jià)購(gòu)買。
對(duì)于幾乎無(wú)錢可投的人來(lái)說(shuō)轮锥，一旦收入或財(cái)富迅速增長(zhǎng)的范圍受限矫钓，那么他就會(huì)掉入“貧窮陷阱”；但對(duì)于有能力投入的人來(lái)說(shuō)舍杜，這一范圍就會(huì)極大地?cái)U(kuò)展新娜。
在這個(gè)世界上，一次性的施舍（如給某人足夠的收入既绩，讓她或他以A2而不是今天的A1為起點(diǎn)）并不能永久地提高一個(gè)人的收入概龄，最多也只能讓他們前進(jìn)得更快一些，并不能改變他們最終前進(jìn)的方向饲握。
能被證明的證據(jù)是一種妄想旁钧，最多只是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想吸重，或是一種自?shī)省?/blockquote>
