又到期末考試閱卷之時，我被安排閱二年級語文科試卷晶渠。
試卷共有九題凰荚，閱卷老師共有六人，我們經(jīng)過商量分工合作褒脯，我閱第九題看圖說話便瑟。
當一份份試卷展現(xiàn)在眼前，每一份試卷都透露出所教班級老師的蹤跡番川。與其說是閱學生的試卷到涂，不如說是在閱一位位老師的教學成果脊框。
每一個班級都有她特有的風格，有的班級每一張試卷都字跡工整养盗，標點符號規(guī)范正確缚陷，讓人賞心悅目。此時的我腦海似乎浮現(xiàn)出了一個認真教學往核，從各方面對孩子要求嚴格而不乏溫柔之心的女老師箫爷。這是我學習的榜樣，心頭立刻冒出一股敬意聂儒。我開始反思自己的教學虎锚，要學習的地方還有很多很多。立刻明白了與其他老師的差距在哪里了衩婚。
閱卷——閱一份題窜护，閱一個人，閱一個教學者非春，閱清了自己奮斗的方向柱徙。
