文筆訓練營第三講:閱讀中的認知規(guī)律
專項訓練作業(yè):
1.讀大咕咕咕雞的一句微博,體味“抒情前半段+滑稽后半段”的新鮮效果而叼,模仿著寫三個句子:
30來歲的時候我也很認真,天天為生活感到不公豹悬,08年被打了一頓以后心態(tài)就好多了葵陵。
【訪寫】
1.太感謝你了,真的瞻佛。我不知該說些什么脱篙。這次學校制定的作弊處罰辦法真是太狠了!多虧你及時提醒我伤柄。我是該好好想清楚绊困,明天到底要把小抄藏在哪兒。
2.誰都不想吃苦受累适刀,但我很清楚秤朗,只有不懈的努力才能換來更好的生活。現(xiàn)在我每天都要抽出一到兩個小時的時間來蔗彤,狠狠地罵老公讓他想辦法多掙點兒錢川梅。
3.我一直認為,人就應(yīng)該趁著年輕多做一些嘗試然遏。都說“實踐是檢驗真理的唯一標準”,不試一下吧彪,你怎能知道自己有多笨待侵?
4.感情的事也不能勉強啊姨裸!既然到現(xiàn)在他都不肯接你電話秧倾,我看你不如去他家以死相逼!
5.這種款式的衣服傀缩,和你簡直是一點兒都不搭那先!快,趕快買下來赡艰。
6.真沒想到你會這么看我售淡!“鼠肚雞腸、斤斤計較”慷垮,我是這么小氣的人嗎揖闸?沒錯,我是料身。
7.大家都懷疑你這么做是腦子進水了汤纸,我覺得他們根本就不懂你的用心!我從來都不這么認為芹血!我就沒把你當有腦子的人看過贮泞。
8.爸爸說:“人家女婿大老遠送來兩箱桔子楞慈,你姑非嫌酸-在乎什么酸不酸的?孩子有這份心不就行了啃擦?抖部!真是??”一邊掰了一瓣放進嘴里,“哎呀哎呀议惰!這是什么桔子慎颗!比那醋??好點⊙匝”
9.年紀輕輕就得了這種病俯萎,真是可憐!望菩薩保佑他躲過此劫运杭!他還欠我三萬塊錢呢夫啊。
2.看《暴走大事件》福原愛和張怡寧的對決的一段視頻,挑一個自己喜歡的人物(不一定是體育明星)辆憔,用一種特殊的畫風描繪TA經(jīng)歷過的某一關(guān)鍵場合(不一定跟暴走風格一致)撇眯。
【訪寫】
“砸!”
此時虱咧,司馬光腦海中飛快地閃過這樣一個字熊榛。
怎能忘,這口水缸曾靜靜地陪伴自己腕巡,度過了多少個美麗的日子玄坦。
春日,在水缸旁賞花绘沉;夏夜煎楣,在水缸旁乘涼;秋分车伞,在水缸旁望月择懂;冬至,看雪花飄飄消失在水缸之上另玖。
雖然困曙,這是自己最最心愛的水缸,同時也是司馬家的傳家之寶日矫,但是赂弓,現(xiàn)在為了救出里面的阿良-自己最最要好的伙伴,唯一的辦法就是:
砸碎它哪轿!
愛馬光叉開雙腿彎下腰盈魁,從地上抱起那塊巨大的石頭,牙關(guān)緊咬又突然張開窃诉,大吼著杨耙,用盡全身力氣朝水缸砸去赤套。
“永別了,我心愛的水缸珊膜!”
“砰容握!嘩??”
霎那間,缸里的水傾瀉而出车柠,瓦片紛紛撒落剔氏。
一地狼藉。
那一刻竹祷,司馬光看到了往日美好的歲月谈跛。它們化成了一只只蝴蝶,旋轉(zhuǎn)著塑陵,飛舞著感憾,轉(zhuǎn)而又手拉著手,漸次消失在那片廢墟之上令花。
司馬光緩緩地蹲下身阻桅,從地上撿起一塊青色的瓦片,放到掌心輕輕地撫摸著兼都,一臉惘然嫂沉。突然,他又笑出了聲:
“太好了俯抖。阿良他输瓜,終于沒事了呢》移迹”
3.模仿汪曾祺小說《八千歲》的一段,以重復(fù)+細節(jié)的方式搔啊,寫自己如何特別喜歡\憎惡某一事物\人柬祠。
“前頭”沒有什么事的時候,他就到后面看看负芋。進了隔開前后的屏門漫蛔,一邊是拴騾子的牲口槽,一邊是一副巨大的石碾子旧蛾。碾坊沒有窗戶莽龟,光線很暗,他歡喜這種暗暗的光锨天。一近牲口槽毯盈,就聞到一股騾子糞的味道,他喜歡這種味道病袄。他喜歡看碾米師傅把大黑子或二黑子牽出來搂赋。騾子上碾之前照例要撒一泡很長的尿赘阀,他喜歡看它撒尿。騾子上了套脑奠,石碾子就呼呼地轉(zhuǎn)起來基公,他喜歡看碾子轉(zhuǎn),喜歡這種不緊不慢的呼呼的聲音宋欺。 ——汪曾祺《八千歲》
【訪寫】
門吱呀了一聲轰豆,大哥回來了。他每天到家第一件事就是做飯齿诞。首先是洗菜酸休。菜洗完,幾大片菜葉還留在水池里掌挚,隨手就能撿出來的雨席,可是他懶得管。緊接著吠式,他去客廳切菜了陡厘。菜切好裝到盤子里,案板立起來靠在一邊特占,菜汁順著案板淌到桌上糙置,眼看著沿桌邊往下滴,可是他懶得管是目。碎菜葉和辣椒籽撒了一桌谤饭,隨手就能清理干凈的,可是他懶得管懊纳。他端起那盤菜去廚房炒揉抵。炒完關(guān)了燃氣,灶臺上到處是油點兒和鹽粒嗤疯。抹布就在旁邊冤今,拿起來就能擦掉的,可是他懶得管茂缚。這些事他統(tǒng)統(tǒng)都懶得管戏罢。在他看來,反正是租來的房子脚囊,收拾那么仔細干嘛龟糕?
--Thanks!--