幼兒人際交往能力發(fā)展與培養(yǎng)的教育建議:
1.引導幼兒認識真正的自己,激發(fā)興趣愛好和能力遭居。讓幼兒了解真正的自己從而區(qū)分自己與他人歼争。教育者可以以成人鮮活的例子給幼兒做示范淹父，比如父母的性別萧落，年齡端逼，使幼兒體會自己的年齡是多少。是男還是女述寡，可以讓幼兒自己去認識身體的各個部位柿隙，不要回避男性和女性身體部位的區(qū)別，
2.合理的引導是幼兒了解自身興趣愛好的重要途徑辨赐。幼兒通常不能清楚地說出自己的興趣是什么优俘？哪些是自己喜歡做的事，這就需要成人的引導掀序，成人先把自己的興趣愛好講給幼兒聽。例如：我喜歡唱歌惭婿，然后逐步引導幼兒說出自己的想法不恭，自己的興趣是什么，你呢财饥，你喜歡什么换吧？在這樣的引導下能夠說出自己的興趣愛好，所以引導是不可忽視的重要方面
