在讀書的時候最令人煩惱的是:同樣是一本書篷朵，別人很快就看完了，效率很高，但是声旺，自己看得也很賣力笔链，可就是看不快，記不牢腮猖。這樣的問題鉴扫，困擾著一個又一個讀書人。對學(xué)生來說澈缺，老師推薦閱讀的書目常常不能按時完成坪创，許多學(xué)生的閱讀速度不夠快，或者無法記住閱讀的內(nèi)容姐赡，閱讀成了一門苦差事莱预。

怎樣閱讀才有效率？英國的尼基﹒斯坦頓著的《溝通圣經(jīng)——聽說讀寫全方位溝通技巧》給出了讓你滿意的答案项滑。

《溝通圣經(jīng)——聽說讀寫全方位溝通技巧》旨在幫助讀者增進“溝通技巧”或“商務(wù)溝通能力”依沮，內(nèi)容詳細解說“聽說讀寫”所有可能的溝通情景所需要的技巧。因此枪狂，需要找到閱讀有效率的方法危喉，這本書真的是必讀法寶。

英國的尼基﹒斯坦頓著的《溝通圣經(jīng)——聽說讀寫全方位溝通技巧》一書中指出州疾，閱讀的目的有三個：第一個是消遣辜限，許多人閱讀不為其他，就只為了好看的故事或有趣的情節(jié)严蓖。第二個是信息列粪，在生活中，我們很多人是為了得到信息而閱讀谈飒。第三個是判斷岂座，在一些閱讀中，如果你想知道別人的想法和意見杭措，以形成自己的意見和結(jié)論费什，就會進行閱讀。

無論是哪種目的的閱讀手素，如果我們在閱讀時能夠有效率地閱讀鸳址，這樣就會好好地利用閱讀的時間，提高閱讀的理解能力和閱讀的速度泉懦。

我們在閱讀中怎樣提高閱讀的效率呢稿黍？

●首先，我們在閱讀前要決定閱讀內(nèi)容的優(yōu)先級崩哩。

想象一下巡球，你是一名學(xué)生言沐，老師要求你在1小時之內(nèi)看完一本書，并要把這本書的主要內(nèi)容概括出來酣栈，你是不是一接到任務(wù)险胰，就馬不停蹄的開始閱讀，一點也不敢停頓矿筝，但是起便，直到時間或精力已到達極限，你還沒有把該讀的書讀完窖维。

在閱讀中榆综，有些內(nèi)容是必要的，也許這些內(nèi)容只占了一小部分铸史，但是如果少了這一小部分奖年，你就無法概括這本書的主要內(nèi)容。但是沛贪，這部分內(nèi)容有可能你是在書的中間才發(fā)現(xiàn)的陋守，甚至有可能藏在書的后面。

在書中利赋，有些內(nèi)容是有用的水评，這些有趣的背景信息并不是絕對重要和必要，但是知道了對概括內(nèi)容會更好媚送。這些有用的內(nèi)容不需要立刻閱讀中燥，可以等到你不太忙的時候再去讀。

剩下的內(nèi)容是不重要的塘偎，這些內(nèi)容真的是給你消遣看的疗涉，很多是摻雜在有用或必要的信息中，或者很多是你已經(jīng)知道的內(nèi)容吟秩。誰都不想浪費時間閱讀這部分內(nèi)容咱扣。

因此，我們在閱讀時需要找出哪些內(nèi)容是必要的涵防，哪些內(nèi)容是有用的闹伪，哪些內(nèi)容是不重要的，然后根據(jù)需要進行閱讀壮池。

●其次偏瓤，我們要學(xué)會瀏覽全文。

有些人椰憋，拿到一本書后厅克，直接就從書本的第一頁開始閱讀，這樣會有兩個問題橙依。首先证舟，你不會以最恰當(dāng)?shù)捻樞蜷喿x硕旗。其次，開始閱讀的時候褪储，你不知道自己大概會遇到什么內(nèi)容卵渴。所以慧域，我們應(yīng)該在大致了解整體的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)之后才開始閱讀鲤竹。這樣不只會使你閱讀起來更輕松，也會使你閱讀得更快昔榴。這時候辛藻，我們學(xué)會瀏覽就至關(guān)重要。

瀏覽是一個特別的閱讀方式互订，讓你在開始閱讀之前吱肌，就對整個內(nèi)容有個大致的了解，這樣你就能在閱讀前判斷其價值仰禽，知道自己應(yīng)該什么時候去讀它氮墨，在閱讀的時候需要投入多少精力。嚴格來說吐葵，瀏覽不算是真正的閱讀规揪，但是它是閱讀過程中不可缺少的一環(huán)。

其實我們在平時的生活中偶爾會用到瀏覽温峭，比如在通訊錄里查找“李明”電話號碼的時候猛铅，我們會快速地找到姓李的那些人中找到“李明”。比如我們要在報紙上查找招聘信息凤藏，這時候我們拿到報紙奸忽，會先看看有沒有分版索引，然后快速地進行瀏覽揖庄，并不仔細閱讀栗菜，尋找招聘的內(nèi)容在哪里，這時候你會對“招聘”“招工”“工作”等關(guān)鍵詞特別敏感蹄梢，看到“工作”苛萎，你會稍微閱讀下面的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)這不是你要找的內(nèi)容检号，你會繼續(xù)瀏覽腌歉，知道找到你想要的內(nèi)容為止。

在閱讀中齐苛，學(xué)會瀏覽有兩個好處：首先是評估翘盖，瀏覽讓你快速“閱讀”完整篇文章，借此大致了解其內(nèi)容凹蜂，以評估對你的價值馍驯。其次是了解結(jié)構(gòu)阁危，讓你大致了解其結(jié)構(gòu)之后開始仔細閱讀時，你就會知道你在閱讀時會讀到什么內(nèi)容汰瘫。

為了有效瀏覽狂打，對整個閱讀內(nèi)容有個大致了解，評估其對你的價值混弥，讓你決定自己到底要不要閱讀趴乡，還是只需要讀一部分，或者全部都需要閱讀蝗拿，因此晾捏，我們可以按照前面的三個標(biāo)準(zhǔn)將其進行分類。

必要的??? 需要仔細閱讀哀托。

有用的??? 讀完必要的內(nèi)容后惦辛，有時間再閱讀。

不重要的??? 可以不閱讀仓手。但是胖齐，如果你是學(xué)生，你認為這是不重要的嗽冒，但是老師卻推薦說是必要的或有用的呀伙，還是要閱讀，你會在閱讀時找到它的“必要性”的辛慰。

瀏覽能夠幫助我們掌握內(nèi)容概要区匠，在閱讀中，瀏覽能夠幫助我們得到一些書本的線索帅腌，就像我們開車一樣驰弄，我們在開車上路前要先了解一些這條路，哪里要轉(zhuǎn)彎速客，哪里要減速戚篙，哪里有路標(biāo)為自己指出方向。

瀏覽在我們閱讀中就能幫助我們掌握這些情況溺职。

●接著岔擂，我們在閱讀時要掌握略讀的技巧。

略讀是一種極具效率的快速閱讀技巧浪耘，略讀的目的是讓你掌握閱讀內(nèi)容的主旨和結(jié)構(gòu)乱灵，有部分人能夠以自己最快的速度閱讀，借此對內(nèi)容有個大致的了解七冲，細節(jié)則忽略過去痛倚，他們能夠把大塊的內(nèi)容略讀過去，只在遇到需要的信息時才把速度放慢澜躺，這些人就是在閱讀時掌握了略讀的技巧蝉稳。

首先我們先來了解段落與主題句抒蚜。可能很多人還有這樣的印象，在小學(xué)語文考試閱讀題中耘戚，經(jīng)常有這樣一道題：請找出這一段的中心句嗡髓，用橫線畫出來∈战颍可見饿这，有經(jīng)驗的作家一般在寫作的時候都是一個段落只包含一個主旨，而段落中通常就有一個句子表現(xiàn)出這個主旨朋截，這個句子就是“主題句”蛹稍。有時候吧黄，主題句為段落的第一句部服，有時候，主題句為段落的最后一句拗慨。當(dāng)然廓八，也有例外的時候，有時候段落的第一句也用來連接上一段赵抢，而第二句才是主題句剧蹂。偶爾主題句也出現(xiàn)在段落的中間。

一旦你在閱讀中習(xí)慣了去找主題句烦却，久而久之宠叼，你就會發(fā)現(xiàn)，把各段落的主題句連接起來其爵，就可以得出整篇文章的摘要了冒冬。

接著，在閱讀中我們還可以借助一些標(biāo)記來找到文章的主旨摩渺，大部分的教科書和商務(wù)寫作都會用大小標(biāo)題點出內(nèi)容主旨简烤，另外，還有下劃線摇幻、粗體横侦、斜體、編號绰姻、項目符號等這些視覺標(biāo)記來幫助我們來找出內(nèi)容主旨枉侧。

除了視覺標(biāo)記外，作者還會用語言標(biāo)記暗示接下來的內(nèi)容狂芋。比如：你在讀我這篇文章時榨馁，看到我在前面寫“首先”，你就知道我還會有“其次”银酗、“接下來”辆影、“最后”徒像。你看到“例如”，就知道這個詞后面通常是舉出例子來說明蛙讥。看到“因此”锯蛀，往往就能看到作者總結(jié)前面的內(nèi)容，得出結(jié)論次慢，這個地方就是你在略讀階段所要尋找的句子旁涤。

下面是七條略讀規(guī)則：

1.用你最快的速度閱讀，畢竟這是略讀的主要目標(biāo)之一迫像。

2.遇到有趣的地方劈愚，不要停下來，因為這樣你反而無法專心對整篇內(nèi)容進行評估闻妓。

3.如果有標(biāo)題菌羽、目錄和總結(jié)，先讀這幾個部分由缆。

4.閱讀文章或篇章的第一段注祖。第一段一般會簡介整篇內(nèi)容所包含的主題，說明其基本假設(shè)均唉。

5.閱讀接下來每一段的第一句是晨，而且只讀第一句。

6.這些段落的第一句舔箭，應(yīng)該能夠按照邏輯順序連貫起來罩缴。或者是最后一句层扶。

7.在結(jié)尾的部分箫章，放慢速度，把最后兩三段完整讀過去怒医。

●最后炉抒，在閱讀時試試SQ3R閱讀法。

SQ3R閱讀法包括五個步驟稚叹，每個步驟的英文前綴就組成SQ3R這個名稱焰薄。

步驟一：縱覽（Survey）

如果你只想找到一些特定的內(nèi)容，這時候就應(yīng)該瀏覽目錄部分扒袖，甚至是索引的部分塞茅，去找到自己想要閱讀的內(nèi)容。如果你想要看整篇文章或整份文件季率，就要上面介紹的略讀的方法進行略讀野瘦，了解文章主要內(nèi)容和文章結(jié)構(gòu)。

步驟二：問題（Question）

閱讀時，可以根據(jù)自己的閱讀需要跟自己提出一些必要的問題鞭光，比如：這份內(nèi)容的主題是什么吏廉？作者怎樣論證他剛才提出的觀點？這樣不斷地邊閱讀邊提出問題惰许，并且在閱讀的過程中解決自己提出的問題席覆，是一種很深入、積極的閱讀過程汹买，能夠幫助我們理解并記住閱讀的內(nèi)容佩伤。

步驟三：閱讀（Read）

這個時候的閱讀跟縱覽時的閱讀有所不同，在縱覽階段你已經(jīng)找到了文章的主旨晦毙，了解了文章的結(jié)構(gòu)生巡，現(xiàn)在，你就要仔細閱讀见妒，確認這些主旨孤荣，并尋找支持的細節(jié)，也就是你在略讀階段可以忽略的例子和說明在這時候可以仔細閱讀了徐鹤。

步驟四：回憶（Recall）

閱讀過后垃环，你可以做筆記了邀层，但是不要把作者的原文抄下來返敬，這個時候你可以試著回憶作者提出的觀點，還有每一段的主旨和支持的細節(jié)寥院，把它寫下來劲赠。如果，你不記得了怎么辦秸谢？只能說明你的閱讀沒有效率凛澎，現(xiàn)在你可以回頭再次閱讀了，因為需要閱讀后做筆記估蹄，你可能會更專心塑煎、更有效率。

步驟五：檢查（Review）

這時候就是你確定已經(jīng)找到心中各種問題答案的時候臭蚁，確定你已經(jīng)把文章所有的論點和重要的細節(jié)回憶并記錄下來的時候最铁，你可以檢查前面閱讀的四個步驟，確定自己已經(jīng)有效率地閱讀了垮兑。

閱讀就像騎車冷尉，當(dāng)你沒有掌握方法時，費時費力系枪，當(dāng)你掌握了正確的方法雀哨，并且經(jīng)常運用，就像我們學(xué)騎自行車一樣，剛開始很難雾棺，學(xué)會以后膊夹，一點也不記得不會騎車的感覺了，有效率的閱讀也是一樣捌浩，剛開始很難割疾，但是，最后學(xué)會有效率的閱讀以后嘉栓，就值得了宏榕。