? ? ? 為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣令哟，拓寬視野恼琼，更好地培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，12月3日屏富，東明教育集團(tuán)東方校區(qū)三至六年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)高新區(qū)未來(lái)教育體驗(yàn)中心晴竞，開(kāi)啟研學(xué)之旅。
? ? ? 整個(gè)活動(dòng)分三階段進(jìn)行狠半。
? ? 1.準(zhǔn)備與了解階段噩死。班級(jí)召開(kāi)研前籌備會(huì)颤难，部署了研學(xué)各班主題及流程，初步了解未來(lái)教育體驗(yàn)中心概況已维，明確學(xué)習(xí)任務(wù)行嗤，梳理思維導(dǎo)圖。
? ? 2.活動(dòng)與實(shí)施階段垛耳。學(xué)生通過(guò)實(shí)踐課程完成自己的作品栅屏，用體驗(yàn)的方式記錄下自己的心得。學(xué)習(xí)體驗(yàn)課程共設(shè)十五節(jié)堂鲜，各班分小組進(jìn)行學(xué)習(xí)栈雳。每個(gè)小組會(huì)學(xué)其中兩節(jié)課，并在學(xué)習(xí)結(jié)束后與其他小組同學(xué)班內(nèi)交流缔莲。
? ? 3.交流分享哥纫。研學(xué)歸來(lái)，孩子們將自己的作品與同學(xué)交流痴奏，分享創(chuàng)意蛀骇。將“科學(xué)夢(mèng)”植根于更多孩子心中。
? ? ? 在研學(xué)過(guò)程中,學(xué)生們興趣盎然读拆。種類豐富松靡、高端創(chuàng)新的研學(xué)課程“贏得”了孩子們的心，東方學(xué)子們?cè)谘袑W(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀素養(yǎng)建椰，也給大家留下了深刻印象雕欺。
? ? 在VR課堂，同學(xué)們依次進(jìn)入教室棉姐，在老師指導(dǎo)下帶上VR眼鏡屠列，身臨其境的觀察每一個(gè)太陽(yáng)系行星，老師一邊講解伞矩，一邊讓同學(xué)們仔細(xì)觀察行星的運(yùn)行軌道笛洛、外部形態(tài)等。學(xué)生們?cè)诓恢挥X(jué)中就掌握了很多知識(shí)乃坤。
? ? ? 烘焙小組整裝待發(fā)苛让。老師提供的烘焙材料包括乳酪、面團(tuán)湿诊、奶油狱杰、巧克力等，從和面厅须、打蛋到用烤箱仿畸，孩子們一一嘗試。最終在老師指導(dǎo)下，孩子們做出美味的甜甜圈错沽。課上簿晓，老師還將美食制作和美德教育相結(jié)合，告訴孩子們回家要多幫父母分擔(dān)家務(wù)千埃。
? ? ? 國(guó)學(xué)主題是讀圣賢之書憔儿，成厚德之人，希望通過(guò)體驗(yàn)放可、展示活動(dòng)皿曲，孩子們得到的是一種品德，一種素養(yǎng)吴侦，這才是傳統(tǒng)文化教育真正的內(nèi)涵所在屋休。
? ? ? 除了VR、烘焙备韧、國(guó)學(xué)課程外劫樟，還有許多豐富多彩的體驗(yàn)課程。
?
? ? 本次研學(xué)活動(dòng)织堂，落實(shí)了東方學(xué)校開(kāi)設(shè)多元課程的教育理念叠艳。不僅讓東方學(xué)子們體驗(yàn)到了豐富的課程，開(kāi)拓了眼界易阳，培養(yǎng)了動(dòng)手能力附较。也點(diǎn)燃了他們心中科技創(chuàng)新的夢(mèng)想，激發(fā)了他們深入探究科學(xué)的興趣和志向潦俺。下一步拒课，濰坊東明教育集團(tuán)東方校區(qū)將以培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)的學(xué)生為目標(biāo)，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)事示，加快新技術(shù)與教育教學(xué)的創(chuàng)新融合早像，為全面推進(jìn)教育形態(tài)和教學(xué)組織形態(tài)變革做出引領(lǐng)和示范。
