臨背筆記眾人發(fā)難
課前披薩香“酸”四溢
文/徐靜
話說自從考試過后的“學科之星”獎項頒發(fā),許多同學酸成了一顆顆小檸檬雁竞,都相爭向老田討要小組平均分靠前的小組獎勵,尤其是小趙同學拧额,每個課間都去問老田什么時候發(fā)小組獎勵碑诉。在小趙同學的軟磨硬泡之下,老田最終無奈地在下午訂下獎勵侥锦。
清晨的陽光透過窗戶照射在每個人的課桌上进栽,7:十五分,班里的同學一到半數(shù)恭垦,不知是誰快毛,發(fā)現(xiàn)教室里多了兩個攝像頭,全班人都在驚慌著番挺,這是老田進門對同學解釋道:“這是教育局的攝像頭唠帝,現(xiàn)在全班已成了無死角的狀態(tài)⌒兀”大家聽后襟衰,看了看前后攝像頭,又繼續(xù)背起了英語句子粪摘。
許老師又以熟悉的姿態(tài)走進教室瀑晒,拿出了那本大家垂涎已久的帶有答案的,但卻拿不走導與練徘意。同學們最后用著清醒的大腦聽著令人發(fā)困的課苔悦。
郝老師快馬加鞭地來到教室,上來就要了未達目標要抄的遍數(shù)椎咧,同學們趕緊拿出紙抄單詞恨不得四支筆拿起來一起寫玖详。一下課,小奧同學就在向田老師抱怨著當時老田給他定的目標勤讽,這個目標可把小奧同學坑慘了竹宋。
歷史課上,孫老師提了一個問題地技,看大家不發(fā)言蜈七,便開啟了懸賞機制,回答正確獎勵兩根棒棒糖莫矗,回答錯誤給孫老師兩顆棒棒糖飒硅,看著孫老師這似笑非笑的笑容砂缩,便知道,這題它有坑三娩,而且坑還不小庵芭,雖說有坑,但同學們還是義無反顧地往“坑”里跳雀监,小錢同學便是其一双吆,當孫老師說出“回答錯誤”這四個字時小錢同學滿臉哀怨,對孫老師說:“兩顆沒有会前,打個對折好乐,一個行嗎⊥咭耍”說罷蔚万,便從兜里拿出一顆棒棒糖,于是临庇,小錢同學暴露了他帶糖的事實反璃,臨到最后,老田拿出它的手機假夺,將她與郝老師的聊天記錄給了小錢淮蜈,小羊,小志已卷,小徐四名同學看了一眼礁芦,入眼第一條信息就是“第三節(jié)課下課讓這幾名同學到辦公室背筆記。
到了辦公室門口悼尾,這四位同學用行動證明“臨陣磨刀柿扣,不快也光」胛海”這一千古名句未状,小志同學首當其沖,第一個背完了句子和筆記析桥,在上課鈴響時進入班級司草,又過了十幾分鐘,小羊也背完了筆記泡仗,就剩下了小錢和小徐埋虹。兩人背著背著就閑聊了起來,從筆記到筆記本的鏈接在到零花錢娩怎,終于在小徐同學的提醒下搔课,小錢同學秀出了他從小羊同學手中“借”來的手表,看了兩眼截亦,已經(jīng)11:20了爬泥,于是小錢柬讨、小徐同學去背了筆記回到教室。但在下午背的同學就沒有這么充裕的時間了袍啡。
下午踩官,小羊同學一身慵懶(可能是沒睡醒吧),過了一會兒境输,小羊說到:“班級進度有些慢了蔗牡。”小錢聽到嗅剖,有些不贊成辩越,于是與小羊發(fā)生了口語爭執(zhí)。
最后窗悯,終于到了小趙同學期待已久的小組獎勵区匣,排名前六的小組每組一盒披薩偷拔,吃披薩的過程被老田拍照留念蒋院。披薩打開,香味飄浮四方莲绰,本該香味四溢的教室欺旧,出現(xiàn)了一絲絲酸意,回頭一看蛤签,某些同學已經(jīng)酸成檸檬樹上的檸檬果了辞友。
夜幕已經(jīng)降臨,這表示今日將落幕震肮,月亮不見蹤影称龙,可能是在為那一樹“檸檬果”惋惜吧!
欲知后事如何戳晌,且聽下回分解
今日名言:我一邊踉蹌前行鲫尊, 一邊重振旗鼓÷儋耍——太宰治