第22拆 為你的下一項(xiàng)事業(yè)繪制思維導(dǎo)圖
5.4 第22拆選自《草根領(lǐng)導(dǎo)》p87

R?閱讀原文片段：

為你的下一項(xiàng)事業(yè)繪制思維導(dǎo)圖

1994年把沼，迪利普*慕可杰從他的家鄉(xiāng)新加坡飛到英格蘭审洞，想學(xué)習(xí)巴贊的理論雄卷，并且參加了一個(gè)研討會(huì)更鲁，在會(huì)上漫试，理查德解釋了他的“專家戰(zhàn)略”隙笆。第一部選擇你感興趣的話題，你希望成為專家的一個(gè)領(lǐng)域稠项。然后冰寻，確定一周讀兩本這個(gè)專業(yè)的書籍，并且繪制思維導(dǎo)圖皿渗。經(jīng)常回顧一下轻腺，你的這張思維導(dǎo)圖乐疆，優(yōu)化你的記憶和持久度，這樣贬养，一年下來(lái)你就閱讀消化了100本專業(yè)書籍挤土，你就會(huì)比世界上大多數(shù)人更了解你的這個(gè)領(lǐng)域。

有了這些知識(shí)误算，你會(huì)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家仰美，不管這個(gè)領(lǐng)域是制造冰淇淋還是繪制思維導(dǎo)圖，這樣你就可以開始這個(gè)這話題著述和開講座儿礼，開始自己的事業(yè)咖杂，收入也會(huì)源源不斷。

會(huì)后迪利普非常興奮地告訴理查德說(shuō)蚊夫，他要去嘗試這樣做诉字。迪利普之前是一名全職的輪船工程師，這就意味著他一年中要有好幾個(gè)月的時(shí)間定在海上知纷，遠(yuǎn)離妻子和兒女壤圃。所以理查德的“專家戰(zhàn)略”，正是迪利普進(jìn)行事業(yè)轉(zhuǎn)型所需要的工具琅轧。那么使用專家戰(zhàn)略還需要什么伍绳？他都需要哪些技能？首先乍桂，他要學(xué)會(huì)快速閱讀冲杀，這樣就可以充分利用他的學(xué)習(xí)時(shí)間效床。在海上的那幾個(gè)月，他讀了100本書漠趁，繪制并且研究了100張思維導(dǎo)圖扁凛。

為了以一種更加有力的方式說(shuō)明思維導(dǎo)圖，并且把這些地圖放進(jìn)他講要撰寫的專業(yè)書籍中闯传，迪利普開始向《學(xué)習(xí)繪畫：右腦繪畫》的作者貝蒂*愛(ài)德華學(xué)習(xí)繪畫谨朝。

兩年后，1996年甥绿，迪利普撰寫了他的第一本關(guān)于“21世紀(jì)大腦技能”的書——《超級(jí)大腦》字币。今天迪利普的書《超級(jí)大腦》《大腦限定》《大腦跳舞》《智力沖浪》《大腦交響曲》和《釋放天才》等都成為風(fēng)靡東南亞的暢銷書。托尼巴贊認(rèn)為迪利普“顯然是創(chuàng)造性思維導(dǎo)圖成功繪制者的前十名”

這一切都源于一個(gè)夢(mèng)想共缕，源于“專業(yè)戰(zhàn)略”的貫徹實(shí)施洗出。

I 請(qǐng)用自己的話復(fù)述原文

? ? ? ? 如何才能讓自己在短時(shí)間內(nèi)成為某一個(gè)領(lǐng)域的專家？如何在最短的時(shí)間內(nèi)图谷，快速增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)與技能翩活？要讓這一切實(shí)現(xiàn)我們需要采取什么樣的行動(dòng)方案？如何把夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)便贵？

? ? ? ? 專業(yè)化戰(zhàn)略菠镇，對(duì)于一家公司來(lái)講是指集中公司所有資源和能力于自己所擅長(zhǎng)的核心業(yè)務(wù)，通過(guò)專注于某一點(diǎn)帶動(dòng)公司的成長(zhǎng)承璃。核心業(yè)務(wù)是指在公司從事的所有經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域中占據(jù)主導(dǎo)地位的業(yè)務(wù)利耍，核心業(yè)務(wù)構(gòu)成了公司的基本骨架。

? ? ? ? 專注于核心業(yè)務(wù)求發(fā)展盔粹，是公司成長(zhǎng)最基本的戰(zhàn)略隘梨，也是公司成長(zhǎng)的必由之路。與通過(guò)擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍來(lái)獲得公司增長(zhǎng)的方式相比舷嗡，專注于核心業(yè)務(wù)的做法更值得鼓勵(lì)轴猎，這種成長(zhǎng)方式更助于增強(qiáng)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，建立穩(wěn)固的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)进萄，因而它所趨動(dòng)的增長(zhǎng)也會(huì)更加健康税稼，更加穩(wěn)定，更加長(zhǎng)久垮斯。管理大師彼德?德魯克（PeterDrucker）對(duì)此指出：系統(tǒng)地把注意力集中在生產(chǎn)率上的公司郎仆，幾乎肯定可以取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并且會(huì)很快獲取市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)兜蠕。

那么扰肌，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，采取專業(yè)戰(zhàn)略熊杨，借助思維導(dǎo)圖這個(gè)高效工具曙旭，完成自己的事業(yè)藍(lán)圖繪制盗舰，就可以自己脫穎而出！

A1描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

? ? ? ?2011年夏天桂躏，自己陷入了人生的瓶頸钻趋，事業(yè)也陷入低谷。為了強(qiáng)化思維導(dǎo)圖在自己生活中應(yīng)用剂习，也為了理順自己的人生蛮位，在三個(gè)月的時(shí)間里，自己把自己關(guān)在一個(gè)屋子里鳞绕，除了外出購(gòu)買生活必須品失仁，其他的時(shí)間自己每天至少完成一幅思維導(dǎo)圖。有讀書筆記们何，也有未來(lái)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的思考萄焦，3個(gè)月結(jié)束后，自己完成了300多張思維導(dǎo)圖冤竹。正是通過(guò)那段時(shí)間的近乎瘋狂的專業(yè)化訓(xùn)練拂封，突破了自己在思維導(dǎo)圖應(yīng)用方面限制，積累了大量的實(shí)際應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)鹦蠕。更進(jìn)一步奠定了自己的專業(yè)能力冒签。

A2 規(guī)劃今后如何應(yīng)用

目標(biāo)在2017年利用專業(yè)戰(zhàn)略成為禪繞畫領(lǐng)域的專家級(jí)的人物，

行動(dòng)策略1：盡自己所能購(gòu)買到所有的跟禪繞畫有關(guān)的書籍片部，目前書籍的采購(gòu)工作已經(jīng)基本完成。爭(zhēng)取在接下來(lái)的三個(gè)月的時(shí)間里霜定，完成所有書籍中圖樣的練習(xí)以及整理整本書的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖档悠。

?行動(dòng)策略2：參加本專業(yè)領(lǐng)域最系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，本任務(wù)已經(jīng)完成望浩，2016年10月份去臺(tái)灣參加了CZTAsia#1禪繞畫教師資格培訓(xùn)辖所。

行動(dòng)策略3：包括相關(guān)的老師的培訓(xùn)課程，了解其課程設(shè)置架構(gòu)磨德。從16年6月份報(bào)了美華老師的禪繞畫全程班以及禪繞畫衍生藝術(shù)班缘回。還有30天黑磚訓(xùn)練。木木老師21天網(wǎng)易云課堂禪繞畫課程典挑。

行動(dòng)策略4：設(shè)計(jì)完成自己的網(wǎng)絡(luò)微課酥宴，以及線下課程，并在開始進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練您觉。本階段工作正在進(jìn)行中拙寡，預(yù)計(jì)在5月31號(hào)前完成。

行動(dòng)策略5：把禪繞畫的分享成為自己的一種習(xí)慣琳水，目前自己堅(jiān)持每天至少一幅禪繞畫肆糕，并習(xí)慣性地跟身邊的分享禪繞畫般堆。

行動(dòng)策略6：每天堅(jiān)持研讀《禪繞畫之書》和《禪繞畫之書1》，深入學(xué)習(xí)禪繞畫的核心理念精神诚啃。