u 早起:周六,為了能夠有充足的精力彤蔽,早上7:00起床摧莽,今天的早起計劃復(fù)習(xí)英語,加強記憶顿痪,雖然開始測試并不理想镊辕,但是經(jīng)過朗讀油够、抄寫、聽寫征懈,在課外班中11個單詞測試掌握10個石咬,繼續(xù)努力。書法課卖哎,第一個趕到教室鬼悠,主動將作業(yè)整理好交給老師,筆畫亏娜、字的整體結(jié)構(gòu)基本掌握焕窝,課上認(rèn)真聽講,注意力比之前提升
u 中午:沒有午休维贺,看電視有點超時它掂,媽媽提醒后進(jìn)入功課時間。下午陪爸爸媽媽在店鋪溯泣,自己安排學(xué)習(xí)計劃虐秋,沒有吵鬧,自己把喜歡的物品拆開重新創(chuàng)新組合发乔,樂在其中熟妓。
u 吃青蛙,番茄鐘:完成2個番茄鐘栏尚,學(xué)校作業(yè)書寫起愈、背誦完成,因為早上沒有晨讀译仗,利用時間完成今天的閱讀計劃抬虽,并自己進(jìn)行記錄,很好纵菌。
晚輔過程中阐污,繪本制作雖然沒有完成,但是情緒控制很好咱圆,有自己的想法笛辟,并且表述很好,會用到一些成語序苏;英語輔導(dǎo)過程中手幢,有點著急,媽媽打斷忱详,媽媽需要反思
u 睡前清單:陪媽媽一起打卡围来,反思今天的行為,加強溝通,翰說雖然今天有不同意見监透,但是沒有吵起來桶错,很好,每天進(jìn)步一點點胀蛮,向好院刁!
u 媽媽的一天:上午----陪書法課、整理地下室
? ? ? ? ? 下午----收原料醇滥、裝修計劃黎比、無線
? ? ? ? ? ? 晚上----看了半個多小時電視,和翰一起對本周的早起清單和睡前清單進(jìn)行總結(jié)鸳玩,提醒有些地方可以做的更好,比如掀馬桶演闭、沖水不跟,學(xué)習(xí)結(jié)束整理書桌及周邊環(huán)境,現(xiàn)在已經(jīng)掌握比較好的就是自己第二天衣物的整理米碰,很棒窝革!細(xì)節(jié)到位,習(xí)慣養(yǎng)成吕座,加油虐译!