【派別】：文魁派
【導(dǎo)師】：袁文魁页畦、王玉印
【總舵主】：焦點
【分舵】：第二分舵 ?娜思大咖隊
【舵主】朱麗娜
【繪圖感受】
采用5W3H的邏輯方式對孩子的一個生日party進行了一個簡單的策劃濒募，但在繪制過程中發(fā)現(xiàn)很多主干都只出現(xiàn)了單條信息，例如when唉工、where等蚯窥，這些信息通過都是一個時間沿盅、一個地方，很少出現(xiàn)多個時間和多個地方肄扎，這就直接導(dǎo)致導(dǎo)圖的整體感覺出現(xiàn)不平衡墨林，有的主干分支多赁酝，有的主干分支少。
5W3H是一個非常好的分層法則旭等，特別是對于活動策劃酌呆，當(dāng)你不知道應(yīng)該記錄和規(guī)劃什么的時候，5W3H給了你很明確的指引搔耕，讓你在這個框架內(nèi)往深處聯(lián)想和發(fā)散即可隙袁。但無論是用什么分層法則，我覺得最關(guān)鍵的還是背景知識弃榨，如果大腦里沒有相關(guān)的背景知識菩收，那任何邏輯分層法則都無法用思維導(dǎo)圖解決問題。因此多看書鲸睛，多吸引不同領(lǐng)域的知識點娜饵，是讓思維導(dǎo)圖有最高價值發(fā)揮的最好方法。
活動策劃內(nèi)的主題在實際應(yīng)用過程中還是需要幾個人一起策劃才能得到最佳效果官辈，只是自己一個人在那里發(fā)散聯(lián)想和發(fā)散思維箱舞，一來大腦感覺很疲勞，而且也必定會有錯失或漏失的東西拳亿。
