? ? ? 這個(gè)星期天過得還是很舒適的粹淋。
? ? ? 完成作業(yè)是基礎(chǔ)桶蛔，這個(gè)星期天匙头，我剪了從6年級(jí)陪伴到我上初一的長(zhǎng)發(fā)。
? ? ? 當(dāng)時(shí)看著食指長(zhǎng)的頭發(fā)從我肩邊滑落仔雷，零零碎碎散在我身旁蹂析，而自己只剩那一點(diǎn)頭發(fā)時(shí)，我不禁有些局促碟婆，甚至留戀电抚。
? ? ? 這些頭發(fā)，和我一起度過了小學(xué)的時(shí)光竖共，又度過了那期盼了6年之久的暑假蝙叛，陪伴我考完初中分班卷，又和我軍訓(xùn)肘迎，嘗嘗太陽的炙烤和汗水的浸泡甥温。
? ? ? 如今初中開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月，我雖然已經(jīng)基本適應(yīng)中學(xué)生活妓布，也漸漸脫離小學(xué)畢業(yè)的那份悲傷姻蚓，甚至有時(shí)也會(huì)猛然忘記，但在腦海里仔細(xì)品味品味匣沼，小學(xué)生活還是如此的讓人留戀狰挡。
? ? ? 所以，剪下這些頭發(fā)释涛，不僅是對(duì)過去留戀的放下加叁，更是對(duì)新生活的期待。? ? ?
? ? ? 雖然剪個(gè)頭發(fā)說的有些遠(yuǎn)了唇撬，但我在剪頭發(fā)時(shí)它匕，想的貌似就是這些。
? ? ? 因此窖认，這篇文章豫柬，表達(dá)的不僅是我對(duì)小學(xué)畢業(yè)這份悲傷的放下告希，更是對(duì)中學(xué)生活充滿激情和期待，加油烧给！中學(xué)生燕偶！
