課程知識(shí)
一掂为、解決了個(gè)人定位的五大問(wèn)題
在聽(tīng)課前我處于迷茫階段裕膀，這五個(gè)問(wèn)題都存在，并且一頭霧水但就是說(shuō)不出來(lái)自己哪里有問(wèn)題勇哗，聽(tīng)了課總算找到了答案昼扛！
二、定位的本質(zhì)
占一個(gè)坑智绸，干突出的事野揪！
找到適合自己的領(lǐng)域，然后去細(xì)分領(lǐng)域瞧栗，將這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域做到極致斯稳，干出案例會(huì)有人主動(dòng)找你！
三迹恐、如何定位
自我視角挣惰、職業(yè)視角、商業(yè)視角
四殴边、三級(jí)火箭個(gè)人定位
個(gè)人背景
姓名：陳陳
職業(yè)：中職教師
在學(xué)校以無(wú)太大的晉升空間憎茂，工資也很少，要想過(guò)得好一點(diǎn)锤岸，不太想繼續(xù)做關(guān)于教育行業(yè)方面的知識(shí)竖幔，只能做副業(yè)！
性格：內(nèi)向型是偷，感性型拳氢！
通過(guò)測(cè)試自己是一個(gè)穩(wěn)定型的人。不太適合動(dòng)嘴銷售蛋铆，演講等這一類領(lǐng)域馋评。
優(yōu)勢(shì)：時(shí)間較為充裕
作為老師周一到周五課基本固定空閑時(shí)間很多，平時(shí)周末以及假期時(shí)間很充裕刺啦，完全可以重新學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能并且去打磨留特！
愛(ài)好：對(duì)于畫畫，做PPT玛瘸，攝影很感興趣
但這幾個(gè)都只是愛(ài)好并沒(méi)有哪一個(gè)是自己掌握得比較好的蜕青，做好定位后還需要認(rèn)真打磨！
個(gè)人定位
要想找到精準(zhǔn)的個(gè)人定位需要學(xué)會(huì)做減法捧韵，不能自己喜歡的都想去做市咆，對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有一項(xiàng)是特別擅長(zhǎng)的，在剛開(kāi)始做的時(shí)候先選擇一項(xiàng)再来，通過(guò)一年的時(shí)間來(lái)打磨做到極致蒙兰！
繪畫
技能2+時(shí)間4+資源3+性格4+愛(ài)好3=16
PPT
技能3+時(shí)間4+資源2+性格4+愛(ài)好4=17
攝影
技能3+時(shí)間4+資源2+性格4+愛(ài)好2=15
通過(guò)做減法得到自己的定位是做PPT，其他的兩個(gè)可以作為自己平時(shí)的愛(ài)好芒篷，之前一直覺(jué)得每個(gè)都可以搜变，直到聽(tīng)端銀老師講有的愛(ài)好不能作為自己的技能，然后我自己一下子霍然開(kāi)朗针炉，有的只能作為愛(ài)好挠他。
如何應(yīng)用
結(jié)合自身以及興趣愛(ài)好找到了自己的定位，那接下來(lái)就要開(kāi)始打磨篡帕，要想做到極致做到這個(gè)領(lǐng)域的能手殖侵，一年的打磨時(shí)間還不夠贸呢，可能還需要兩年三年，只要下定決心去做一年后跟現(xiàn)在相比肯定是有進(jìn)步的拢军！
在2018年3月就買了秋葉老師的PPT課程楞陷，一直沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)在找到了自己的方向可以開(kāi)始行動(dòng)啦茉唉！
最后借用貓叔的一句話固蛾，讓自己變得更好是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵！
