這本書的話友驮，主要是提倡通過一邊干一邊學(xué)漂羊，在實(shí)踐中提問，而并且學(xué)習(xí)卸留，那里面就提供了三個(gè)關(guān)鍵的元素走越，第一團(tuán)隊(duì)第二實(shí)際問題第3流程，那很多人耻瑟，書中就提到旨指，有兩種情況赏酥，一種就是吃一塹，長(zhǎng)一智谆构，另外有些人就是好了傷疤裸扶，但是忘了痛。那你覺得搬素，平時(shí)遇到問題的時(shí)候呵晨，什么時(shí)候才學(xué)會(huì)了教訓(xùn)，那這本書更多的是提供企業(yè)特別團(tuán)隊(duì)啊熬尺，主機(jī)當(dāng)中去使用的摸屠，它里面就提供了一個(gè)公式，l=p+q+r+i

那翻譯成中文就是行動(dòng)學(xué)習(xí)粱哼，等于結(jié)構(gòu)化知識(shí)季二，加上提問，加上反思揭措，加上實(shí)踐戒傻。

，那最早的話蜂筹，其實(shí)作者也提出了，原來是出自于孔子的芦倒，那這個(gè)是行動(dòng)學(xué)習(xí)的最早的萌芽艺挪，孔子有一句話，博學(xué)之兵扬，審問之麻裳，慎思之，明辨之器钟，獨(dú)行之津坑，那在王陽(yáng)明里面也提過知行合一。還有孔子的一句話傲霸，不憤不啟疆瑰，不悱不發(fā)，舉一偶不以三偶犯昙啄，則不復(fù)也穆役。

那在書中的第1節(jié)就提供了不同行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，譬如團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)梳凛，群策群力耿币，世界咖啡，開放空間韧拒，欣賞式的探尋or ID那我個(gè)人也參加過兩次世界咖啡淹接，所以說對(duì)于這個(gè)行動(dòng)學(xué)習(xí)是蠻有觸動(dòng)的十性，其實(shí)也是在企業(yè)當(dāng)中之前也參與過。

群策群力塑悼，那這本書的第2部分就著重來講劲适，英文叫work out那最經(jīng)典的一種行動(dòng)學(xué)習(xí)的模式，那書中就舉了一個(gè)通用公司拢肆，ceo那一個(gè)怎么去運(yùn)用群策群力减响，將企業(yè)在短短的6個(gè)月，減少成本郭怪，增加營(yíng)收支示，那題中題中了，怎么去比喻是讓大象會(huì)跳舞鄙才，

他用一個(gè)英文來概括124n1颂鸿，

那第1步就是一天的高管的深度的會(huì)談，

第2步就是兩天的項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)攒庵，那其中第2部他也分了6個(gè)部分的嘴纺，第一，有一個(gè)共贏的愿景浓冒，就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)分享一下就是我們未來有一個(gè)愿景的愿景栽渴，可以想象一個(gè)畫面版，畫面感大家可以一起去討論出來稳懒，第2個(gè)闲擦，目前的一個(gè)現(xiàn)狀的分析，那英文就是sw ot场梆，嗯墅冷，目前的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，第三或油，感性的承諾寞忿，哪有建設(shè)性的簡(jiǎn)歷跟娛樂性的懲罰來結(jié)合，第4點(diǎn)顶岸，團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)腔彰，第五，行動(dòng)計(jì)劃辖佣，那這個(gè)是根據(jù)自己的行動(dòng)進(jìn)行承諾萍桌，自己要做什么事情啊凌简？什么時(shí)間點(diǎn)來完成了以后上炎，當(dāng)自己有個(gè)責(zé)任心去承諾這個(gè)事情的話，更容易提供提高他的主動(dòng)性。第6個(gè)啊藕施，就是教練讓我們講了個(gè)出動(dòng)寇损，是去進(jìn)行拍板，那我們?cè)谥鞴墚?dāng)中或者說高管就是把哪些建議進(jìn)行執(zhí)行的裳食，他就會(huì)拍板矛市。

第3步是，進(jìn)行4個(gè)月的項(xiàng)目反思诲祸，那過程中會(huì)不斷的進(jìn)行復(fù)盤工作方法進(jìn)行質(zhì)疑反思浊吏，

那第4部是n次專題課程的輔導(dǎo)，而針對(duì)一些短板的補(bǔ)缺性的救氯，有導(dǎo)師進(jìn)行輔導(dǎo)溝通找田，那對(duì)于員工啊，團(tuán)體的每一位成員來說着憨，吸收意愿和能力是最強(qiáng)的墩衙，

第5部是總復(fù)盤工作坊，那這個(gè)事其實(shí)整個(gè)邏輯來說甲抖，都是感性與理性交織在一起的漆改，所以說不只是針對(duì)一些邏輯性的規(guī)范性的動(dòng)作，我們還需要一個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)思考准谚，我們將拼圖的每一塊挫剑，大家去盡力的進(jìn)行創(chuàng)造的時(shí)候，整體的拼圖就更快的去呈現(xiàn)出來柱衔。

書中的第三講是樊破，改變主機(jī)和個(gè)人的原理，是一個(gè)群體動(dòng)力學(xué)秀存，系統(tǒng)性就是融合右腦的，跟我們左老的羽氮，正如我們所說的pd CA是不一樣的或链，那這個(gè)行動(dòng)學(xué)習(xí)更多的是一種感性的，系統(tǒng)性的档押，所以說他需要打破很多舊有的主機(jī)和思維框架。

符合群體動(dòng)力學(xué)的三個(gè)要素令宿，第1個(gè)主動(dòng)參與啊叼耙，每個(gè)人是因?yàn)槟愕囊庠溉⑴c其中的第二氛圍，那一對(duì)多而不是1對(duì)1粒没，你想一下一個(gè)促銷大會(huì)或者說傳銷筛婉，傳銷的一個(gè)團(tuán)里是不是更多人進(jìn)行購(gòu)買？他們的一個(gè)群體動(dòng)力的能量會(huì)更加強(qiáng)，第3次重復(fù)爽撒，那重要的事情至少說三次入蛆，甚至是n次n遍是很重要的，植入到每個(gè)人的潛意識(shí)當(dāng)中硕勿，群體動(dòng)力學(xué)是因?yàn)閭€(gè)體通過全體更容易改變哨毁，因?yàn)槟阆胍幌拢对次洌袔讉€(gè)人愿意改變的話扼褪，其他人都把他拉上去了，所以說比1對(duì)1的引導(dǎo)更有力量

總結(jié)粱栖，行動(dòng)學(xué)習(xí)它是一個(gè)科學(xué)與藝術(shù)话浇，感性與理性相融合，并且是左腦跟右腦平衡的藝術(shù)查排，那歡迎大家如果想在企業(yè)或者團(tuán)體當(dāng)中凳枝，發(fā)揮每個(gè)人的動(dòng)力，讓整個(gè)團(tuán)體更有效益的話跋核，不只是邏輯性麸塞，事務(wù)性框架性的一個(gè)執(zhí)行，更多的是運(yùn)用每個(gè)員工的創(chuàng)意爽柒，哦群體的一個(gè)動(dòng)力的能量讓整個(gè)企業(yè)項(xiàng)目最大的發(fā)展布讹，那這個(gè)行動(dòng)學(xué)習(xí)使用手冊(cè)是非常好的一個(gè)工具，讓你去運(yùn)用在你的企業(yè)當(dāng)中刻伊，那就是以上是我的分享露戒。