通過(guò)參加“勻彩組工”讀寫小組憔恳，我在讀書帝牡、寫作方面收獲頗深愚隧，現(xiàn)就自己的一點(diǎn)感悟和心得進(jìn)行分享电媳。
一是通過(guò)學(xué)習(xí)使思想認(rèn)識(shí)得到提升踏揣。通過(guò)學(xué)習(xí)閱讀《黨的二十大報(bào)告》《黨章》以及《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)摘編》等書目，特別是到福州參加都勻市深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神專題培訓(xùn)班所學(xué)習(xí)到的知識(shí)匾乓，在詳細(xì)了解習(xí)總書記在福州工作期間的重要理念和重大實(shí)踐后捞稿，更強(qiáng)化了我對(duì)準(zhǔn)確掌握黨的二十大精神的重大政治意義、歷史意義、理論意義和實(shí)踐意義娱局，在擴(kuò)寬眼界彰亥、拓展思維、提高認(rèn)識(shí)上得到發(fā)生的較大變化衰齐。
二是通過(guò)練習(xí)使寫作能力得到提升任斋。今年參加“勻彩組工”讀寫小組，各科室邀請(qǐng)到了州級(jí)耻涛、市級(jí)寫作方面的專家來(lái)給我們上課废酷，教授我們?nèi)绾谓Y(jié)合工作實(shí)際，合理設(shè)置文章結(jié)構(gòu)抹缕、選取寫作角度澈蟆、從哪些切口入手才能使文章更嚴(yán)謹(jǐn)更有吸引力，從而有效提升我們的公文寫作水平歉嗓。通過(guò)學(xué)習(xí)丰介，不僅使我在日常的練習(xí)和寫作中得到啟發(fā)明確方向背蟆，還能提高我的思考和分析能力鉴分，讓我在日常的表達(dá)能力上得到鍛煉，尤其在溝通和對(duì)接工作上带膀，更加精煉和高效志珍。
三是通過(guò)學(xué)習(xí)使工作實(shí)踐得到加強(qiáng)。作為一名組工干部垛叨，主要從事黨建方面的工作伦糯，如何通過(guò)文字把更多的好的工作經(jīng)驗(yàn)、特色亮點(diǎn)展示出來(lái)尤為重要嗽元，對(duì)文字宣傳方面的實(shí)踐能力要求很高敛纲，這方面也是自己的弱項(xiàng)，很多時(shí)候做了大量工作剂癌、發(fā)現(xiàn)很多的亮點(diǎn)淤翔，卻無(wú)法很好的用語(yǔ)言和文字表達(dá)出來(lái)，不論是企業(yè)黨建工作的亮點(diǎn)還是黨員教育工作方面佩谷，在外宣方面都沒(méi)有很突出的成績(jī)旁壮。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，自己也是逐漸的克服過(guò)去不敢寫谐檀、不想寫的畏難情緒抡谐，雖然成績(jī)不佳，但是也在不斷的練習(xí)中得到的改善和提升桐猬。
下一步我認(rèn)為一是學(xué)為練麦撵，組織干部日常工作繁忙，大多沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)和寫作，希望通過(guò)學(xué)習(xí)有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)免胃，將學(xué)習(xí)成果進(jìn)行有效轉(zhuǎn)化五垮，在實(shí)踐中有所展現(xiàn)。二是拓展教學(xué)資源杜秸，改善教學(xué)方式放仗。我們的授課方式相對(duì)單一，基本上都是寫作理論知識(shí)的輸出和講授撬碟，現(xiàn)場(chǎng)的教學(xué)和實(shí)踐課相對(duì)較少诞挨，在操作和實(shí)用上還需要一定的時(shí)間去消化。所以也希望能夠在今后的教學(xué)資源呢蛤、課程設(shè)置和創(chuàng)新授課方式上進(jìn)一步完善惶傻。
