前記：當(dāng)沒學(xué)問的人大驚小怪的時候，有學(xué)問的人可以見怪不怪损搬；當(dāng)沒學(xué)問的人熟視無睹的時候起惕，有學(xué)問的人卻可以見微知著。

厚——薄——厚

在我上小學(xué)升初中的時候堪夭，廈門大學(xué)畢業(yè)的姑姑的男朋友（后成功晉升為姑父）愕把，第一次和我講怎么讀書：把書從厚讀到薄拣凹，再從薄讀到厚。這樣的讀書法恨豁，對我影響很大嚣镜，從那時開始，我學(xué)習(xí)時就習(xí)慣站在比較高的地方先通觀一下圣絮，找到各個知識點之間的脈絡(luò)和聯(lián)系祈惶，然后再進行知識點的學(xué)習(xí)，成績也算不錯扮匠。

但是捧请，其實一直沒得這種讀書方法的要義，就是不知道為什么就去做了棒搜。直到最近疹蛉，看到萬維鋼的《萬萬沒想到——用理工科思維理解世界》中關(guān)于讀書的文章后，才頓悟了其中的奧秘力麸，迫不及待想和大家分享一下可款。

讀過的書你記住了嗎？

讀書的目的在于獲得見識和學(xué)習(xí)高水平的思維方法克蚂。別看都是在讀書闺鲸，會讀書的人和不會讀書的人區(qū)別是非常大的。會讀書的人把書中的知識體系化：聯(lián)結(jié)自己的舊知識埃叭，構(gòu)建真正屬于自己的新知識體系摸恍，就像“長”在自己腦子里一樣，變成了屬于會讀書的人的“學(xué)問”赤屋。

而不會讀書的人立镶，僅僅是在“讀”書而已，一堆認(rèn)識的字句堆砌起來类早，把它們讀完媚媒，書合上，這件事就結(jié)束了涩僻。書里的內(nèi)容有時候會刺激到自己的神經(jīng)缭召，但是也只用一段時間，這種類似于“心悸”的感覺就消失了逆日。以前的我就是這個狀態(tài)恼琼，所以并沒有感受到讀書給自己帶來的神奇之處。

會不會讀書的關(guān)鍵在于兩個方面：第一屏富，選書晴竞；第二，筆記狠半。

有所為噩死，有所不為

世界上有很多比讀書重要的事颤难，但是讀書是除實踐以外迅速積累見識的最好方法。那么哪些書是對積累見識最有效果呢已维？其實這要問問自己了行嗤，讀書應(yīng)該以我為主，而不是以書為主垛耳。

閱讀有三個檔次：為了娛樂而讀栅屏，為了信息而讀，為了理解而讀堂鲜。首先確認(rèn)一個概念：只有為了理解而讀的書栈雳，才值得認(rèn)真對待。萬維鋼文章中探討的書缔莲，也都是以此類“看完后能加深對某一領(lǐng)域的理解哥纫，能夠獲得一種智慧上升的感覺的非小說類”書籍為主，這也可以作為我們選書的依據(jù)痴奏，比如《思考蛀骇，快與慢》、《臥底經(jīng)濟學(xué)》读拆、《時間簡史》等等擅憔。而根據(jù)名著《如何閱讀一本書》中的觀點：世界上值得反復(fù)閱讀的書不超過一百本，其他所有的書基本上讀完就可以扔了檐晕。當(dāng)然暑诸，扔之前還得做一件事：做筆記。

記筆記是對一本好書最大的敬意

達(dá)芬奇棉姐、錢鐘書和費米屠列，他們的共同點是什么啦逆？他們都有一大堆筆記本伞矩。這些牛人的筆記本是他們大腦的延伸，不僅僅是做知識的儲存夏志，更重要的是對知識的整理乃坤。

針對現(xiàn)在社會上讀書的亂象，萬維鋼提倡一種高強度的讀書方法沟蔑，稱之為“強力研讀”湿诊。之所以稱為“強力”，是因為它追求閱讀的深度和效率瘦材，力圖能在一本書中挖掘到最大限度的收獲厅须。

強力研讀和目前心理學(xué)的新成果“刻意練習(xí)”相呼應(yīng)，有三個共同點：第一食棕，不好玩朗和。第二错沽，用時少，因為強度太大眶拉，撐不了太久千埃。第三，不追求快忆植。以下是強力研讀的具體做法放可，它的核心是讀書筆記。

1.新書要讀且只讀兩遍：

第一遍是“陷進去”的正常閱讀朝刊；第二遍是“跳出來”的做讀書筆記耀里。

2.好的讀書筆記有以下幾個內(nèi)容：

?清楚地表現(xiàn)每一章的邏輯脈絡(luò)

拋開書中的故事而去記錄文章的邏輯脈絡(luò)，這是把書從厚讀到薄的過程坞古；

?帶走書中所有的亮點

讀書的時候總會有一些能刺激自己思維的亮點备韧，這種刺激絕對不是平白無故的，先記錄下來痪枫，有空可以研究自己為什么會受到這些亮點的刺激织堂，也許是與自己某種經(jīng)歷或者潛意識是相關(guān)的；

?寫下評論——與作者對話

讀書是最簡單的交流奶陈，即讀者和作者易阳，你不可能對精彩的觀點無動于衷，立刻寫下自己對觀點的理解或者質(zhì)疑或者靈感吃粒。多年以后潦俺，翻閱筆記的時候你會覺得自己的心得靈感比原書更有價值。

?建立并整理與自己已有知識的鏈接——構(gòu)建新知識體系

當(dāng)讀書多到一定程度徐勃，你就會發(fā)現(xiàn)書與書之間是存在聯(lián)系的事示，真正的新知識往往都是建立在舊的知識之上。信息是一個個的碎片僻肖，知識是一個把信息以某種邏輯串聯(lián)起來的框架肖爵。對于我們個體來說，只有把獲取到的信息“鏈接”到自己舊的知識框架上臀脏，這個框架體系才會越來越繁茂劝堪。

真正的專家，都有自己的一整套知識體系揉稚。這套體系就如同長在他們心中的一顆不斷生枝長葉的樹秒啦，又如同一張隨時變大變復(fù)雜的網(wǎng)。每當(dāng)有新的知識進來搀玖，他們都知道該把這個知識放到體系的什么位置上去余境。有人管這套體系叫做心智模式。有了這套體系，你才可能對相關(guān)事務(wù)做出出神入化的“眨眼判斷”芳来，而不是靠什么“靈感”或者“直覺”暴氏。

?當(dāng)有一天，我們用這種方法讀到一定程度的書绣张，會忽然發(fā)現(xiàn)答渔，原來所有的知識都是相通的，這就是“學(xué)問”侥涵。