上周聽(tīng)大佬們分享行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了一個(gè)很有意思的知識(shí)片择，叫做“鄧寧-克魯格”效應(yīng)却盘。
鄧寧-克魯格效應(yīng)是指的是能力欠缺的人在自己欠考慮的決定的基礎(chǔ)上得出錯(cuò)誤結(jié)論，但是無(wú)法正確認(rèn)識(shí)到自身的不足邦蜜，辨別錯(cuò)誤行為依鸥，是一種認(rèn)知偏差現(xiàn)象。這些能力欠缺者們沉浸在自我營(yíng)造的虛幻的優(yōu)勢(shì)之中悼沈，常常高估自己的能力水平贱迟，卻無(wú)法客觀評(píng)價(jià)他人的能力姐扮。
簡(jiǎn)單來(lái)講，就是虛幻優(yōu)越感衣吠。
我比較感興趣的是下面這張圖茶敏，我覺(jué)得它充分反映了一個(gè)人探索自我的過(guò)程。
第一階段：不知道自己不知道
這張圖里毫不留情地指出缚俏，絕大多數(shù)的中國(guó)人都處于這個(gè)區(qū)間惊搏，稱他們?yōu)椤熬迡搿薄＿@是一個(gè)非常蒙昧和混沌的階段忧换，我們從小被父母告知要好好學(xué)習(xí)上好大學(xué)恬惯，卻從未思考過(guò)自己真正想要什么，隨著自己的知識(shí)越來(lái)越多亚茬，個(gè)人也越來(lái)越自信酪耳，慢慢淡忘了你出生的使命。到了高考結(jié)束后刹缝，每個(gè)人都到達(dá)了他的“愚昧山峰”時(shí)期碗暗。
第二階段：知道自己不知道
這一階段主要是在一個(gè)人步入社會(huì)后，理想和現(xiàn)實(shí)的落差給了他很多打擊梢夯，由此跌入了絕望之谷讹堤。當(dāng)然，不排除一些人依然停留在“愚昧巔峰”孤芳自賞厨疙。絕望之谷是這個(gè)圖里面最低的點(diǎn)洲守，雖然它叫做“絕望”，但我覺(jué)得這其實(shí)意味著一種轉(zhuǎn)機(jī)沾凄，因?yàn)槟憧梢灾匦陆⑵鹉愕淖孕殴４迹疫@一次，是以你自己的方式撒蟀。
第三階段：知道自己知道
這是從絕望之谷開(kāi)始的上升路徑叙谨，叫做“開(kāi)悟之坡”。在這個(gè)區(qū)域保屯，因?yàn)椴辉儆腥藖?lái)幫助你手负，需要自己來(lái)完成開(kāi)悟，所以走的很慢姑尺。你需要去吸取知識(shí)竟终，同時(shí)要增加自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷與世界進(jìn)行碰撞切蟋，并讓自己不斷破碎和重建统捶，這是一個(gè)極其痛苦的過(guò)程，這個(gè)階段最需要的就是堅(jiān)持。
第四階段：不知道自己知道
經(jīng)過(guò)在開(kāi)悟之坡的歷練喘鸟，你終于慢慢找到了自己匆绣，并逐漸活成了自己，你重新建立起了自信什黑，而且這一次崎淳，無(wú)比的堅(jiān)實(shí)和有力。你到達(dá)了一個(gè)持續(xù)平穩(wěn)的高原愕把，即使愚昧山峰上的人們看不慣你凯力，你也依然云淡風(fēng)輕，保持著內(nèi)心的安寧礼华，這就是所謂的大師之境吧。
所以拗秘，屏幕前的你圣絮，現(xiàn)在處于哪個(gè)階段呢？
