讀完喬建中老師《下四川》研究這片文章后，被喬老師強大的思維架構(gòu)所折服标沪。其思路之清晰榄攀，思維之強大，視野之開闊金句，均令我佩服檩赢。
首先，在摘要中违寞，喬老師明確地指出了文章所要研究的對象和目的贞瞒，即：
研究對象——“四川”為文學母題在民歌
研究目的——1. 尋覓其社會歷史成因及其中國民歌傳播接受模式；2. 同文學母題民歌群的文化地位及歷史價值趁曼；3. 為同類研究探索新思路
文章共分為四部分军浆，每一部分雖沒有明確的標題，但“提出問題——解決問題”都明顯地蘊含在每一段文字中挡闰。
（一）“四川”民歌分布狀況及總體特征
（二）“同母異體”形成原因
（三）唱詞和曲調(diào)結(jié)構(gòu)形式
（四）研究意義
每一部分都思路清晰乒融，結(jié)構(gòu)鮮明。
下面摄悯，我逐個部分進行梳理赞季。
（一）“四川”民歌分布狀況及總體特征
特征：
提出問題：“四川”民歌母題覆蓋空間大的原因？
解決問題：“四川”民歌母題覆蓋空間大的原因奢驯？
（二）“同母異體”形成原因
題材內(nèi)容具有同一性申钩，音樂體裁具有差異性
首要根由：傳播環(huán)境的差異
亦不容忽視：漢民族的共同性以及文化選擇固有的方向性和兼容性
（三）唱詞和曲調(diào)結(jié)構(gòu)形式
（四）研究意義
窺視許多社會現(xiàn)象，觸摸不同環(huán)境下人們的情脈和心志叨橱，感受其文化選擇典蜕。
個人感悟：
感知到的論文寫作方法：喬老師的文章沒有一句廢話。通過閱讀與分析喬老師的這篇文章罗洗，我對學術文章的寫作產(chǎn)生了些許的感知。我認知到了钢猛，想要研究一個對象伙菜，首先要明確提出問題的焦點，并通過溯源命迈、比較等方式進行研究贩绕。在文章摘要部分火的，需要明確指出研究對象并說明研究目的，便于讀者了解整篇文章的旨要淑倾。其次馏鹤，將骨干和與之對應的次級結(jié)構(gòu)列出來，層層剝開娇哆。最后湃累，我認為，對于研究對象而言碍讨，無論怎樣詳細地研究與分析其本體治力，有一個步驟都是不可忽略的——即思考其存在的原因、價值與發(fā)展勃黍。這種“思考”宵统，需要站在不同維度進行，甚至需要通過所研究的對象覆获，并跳出研究對象本身马澈，對同宗同類文化現(xiàn)象進行反思。
對文章研究對象的感知：我認為弄息，任何事物都有其存在的價值箭券。在以“四川”文學母題的民歌群研究中，我從文化角度感受到了中國民歌的研究價值疑枯。作為國樂系的學生辩块，我參加過許多次民歌的排練與演出，給各地民歌伴過奏荆永，也聽過許多民歌废亭，但是，排練中具钥，我只做到了“聽”豆村，只熟悉了曲調(diào)，只會無意識地哼唱幾句骂删。然而掌动，卻不曾深入思考過民歌的存在價值。喬老師的這篇文章不僅使我對四川母題民歌群有了初步認知宁玫，更讓我意識到了民歌存在的社會價值粗恢、歷史價值及文化價值，使我開始有意識地去思考不同地域的民歌所產(chǎn)生的原因以及民歌對于當?shù)厝说男袨楝F(xiàn)象有著怎樣的影響欧瘪。
跳出中國傳統(tǒng)音樂中的“民歌圈”眷射，再次審視中國的民樂，研究其存在價值同樣重要。民間樂種存在的數(shù)量十分龐大妖碉，當我們研究一個樂種時涌庭，研究的不僅僅是其音樂本體，還需對演奏與傳承此樂種的民間藝人進行采訪與了解欧宜，通過對“人”的行為與思維的解讀坐榆，才能更深刻地感受這個樂種在當?shù)亓鱾鞯膬r值。去年12月份去四川宜賓對苗族大嗩吶進行采風時冗茸，我的思維的確具有些許轉(zhuǎn)變（我認為是一種小小的提升）席镀，說實話，作為嗩吶專業(yè)的我蚀狰，內(nèi)心對苗族大嗩吶的演奏與聽覺效果都難以產(chǎn)生共鳴愉昆，更何況他人呢？但是麻蹋，通過和周圍一起采風的老師們聊天跛溉，我意識到，對一個樂種的研究扮授，不是你“愛聽”才去研究它芳室，而是借此研究一種文化現(xiàn)象，盡綿薄之力讓人們“知道”刹勃，在中國的某個小山村中堪侯，還存在著這樣一種“奇特”的音樂現(xiàn)象。每種音樂現(xiàn)象的產(chǎn)生都與當?shù)氐慕?jīng)濟荔仁、社會伍宦、歷史、文化與習俗息息相關的乏梁，某些音樂不僅需要“聽”次洼，更需要了解其載體，了解其社會功能遇骑。
我認為卖毁，面對不同類型的音樂，我們需要以不同的角度去“聆聽”落萎，有些音樂我們只需要去“聽”亥啦，只需要去感受其意境，只需要保留其抽象性练链；但是翔脱，有些音樂，確是需要我們在感受音樂曲調(diào)的同是兑宇，去深層次地進行文化探知碍侦。
困惑：我困于自己混沌的思維粱坤，每讀一篇優(yōu)質(zhì)的學術文章隶糕，我的確讀得津津有味瓷产，并在梳理文章的過程中內(nèi)心感嘆著作者的清晰邏輯與分析能力。但是枚驻，自己一動筆濒旦，腦子就開始“欲辨已忘言”了。如何做到“剝洋蔥”似的架構(gòu)起整篇文章再登，在具備一定的素材后如何真正寫出屬于自己的文章尔邓，仍需思索，勢在必行锉矢，但道阻且長梯嗽。
