#觀察永澄50天-01天#今天寫下的第一天就是實(shí)踐的開始竣蹦，好奇永澄老師的實(shí)驗(yàn)务荆，但更關(guān)注自我的成長(zhǎng)與提升。
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-02天# 老師已經(jīng)通過自己的實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了躍遷肴茄，現(xiàn)在也正在用這種＂50天實(shí)驗(yàn)＂的方式讓有意愿提升和改變自己的普通大眾也能夠?qū)崿F(xiàn)躍遷纯丸。這是一次實(shí)驗(yàn)也是一次實(shí)踐偏形。
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-03天#
＂低水平的勤奮＂這個(gè)概念最早我是在今年3月份從古典老師的課程中聽到的，當(dāng)時(shí)感觸就蠻大觉鼻，覺得說的很正確俊扭，也反觀自己很多時(shí)候也是處于這種狀態(tài)中，并時(shí)刻提醒自己不要處于＂低水平勤奮＂坠陈，可發(fā)現(xiàn)自己一直未能找到那條通往上層的階梯统扳，始終在原地轉(zhuǎn)。最痛苦的莫過于此：我明明知道自己的狀態(tài)畅姊，卻找不到突破的方法。內(nèi)心無比焦慮吹由！
我就是老師說的這種＂更根本不知道慢若未，如何才能快＂的人，總是想著學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)倾鲫，卻沒有真正慢下來好好去吸收并運(yùn)用輸出粗合。錢真的只是成了消費(fèi)沒能變?yōu)橥顿Y。這回必須要慢下來乌昔，好好為后繼的快儲(chǔ)勢(shì)隙疚，來實(shí)現(xiàn)一次真正的躍遷了。我實(shí)在太渴望了磕道。
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-04天#
從閱讀老師的公眾號(hào)文章開始建立自律供屉。
通過關(guān)于秩序感文章的閱讀讓自己又有了新的領(lǐng)悟，作為媽媽溺蕉，我每天跟孩子強(qiáng)調(diào)要養(yǎng)成好的習(xí)慣伶丐，如每天早上要堅(jiān)持讀《聲律啟蒙》，孩子有時(shí)偷賴我會(huì)抱怨他疯特，可此時(shí)此刻我突然明白自己雖然每天似乎都在學(xué)習(xí)哗魂，表面上看是在勤奮中，但卻是處在低水平勤奮中漓雅，沒真正建立起自己的秩序感，并不是一直在堅(jiān)持做一件有意義的事情钧栖，而是將注意力分散到了不同的事物上诈豌，導(dǎo)致自己在各方面都沒有一個(gè)好的收獲并得到躍遷。所以對(duì)孩說那種話我慚愧葫男，要反思。只有當(dāng)自己真正做到位了往踢，不需多言腾誉，身教便會(huì)有好的影響。
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-05天#
我在之前跟夏鵬老師學(xué)習(xí)《哲學(xué)的故事》就是用的句讀的方式峻呕，體驗(yàn)到了以慢為快的幸福感利职。之前聽過一句話＂慢慢來比較快＂喜歡，記在了心里瘦癌，但理解還不夠透徹≈硖埃現(xiàn)在看了老師文章，回想之前以慢為快的經(jīng)歷才真正更深刻地領(lǐng)悟了＂慢慢來比較快讯私。＂
我就從老師的公文開始热押，使自己慢下來，把一件事情做透徹了再往下走斤寇。
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-06天
1桶癣、越容易的事情，越要輸出娘锁。當(dāng)自己將一件容易的事用寫作牙寞，演講，授課莫秆，與人講解等方式展示间雀、解釋清楚讓大家都明白時(shí)就是自己思維，認(rèn)知躍遷的時(shí)候镊屎。
2惹挟、掌握普世的思維模型并進(jìn)行刻意練習(xí)，持續(xù)堅(jiān)持后最終也將得到自我躍遷缝驳。
先把以上基礎(chǔ)的做到位连锯，以慢為快，持續(xù)做用狱。
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-07天#
一萎庭、學(xué)到的概念：規(guī)劃未來、設(shè)置目標(biāo)齿拂、分解任務(wù)驳规、排列計(jì)劃都屬于管理手段，管理是不能直接產(chǎn)生收益的署海，它是一個(gè)杠桿吗购，管理本身就是被投入的成本医男，我們之所以愿意投入這個(gè)成本，就是為了撬動(dòng)更大的收益捻勉！
二镀梭、需要掌握的工具：
Mindmanager
Omniplan
Todoist
三、工具的運(yùn)用踱启，(很期待老師的工具講解課程报账。因?yàn)樽约阂灿眠^一些工具但是都不能很好的與生活，學(xué)習(xí)埠偿，工作有機(jī)結(jié)合起來透罢，總是想起了才用一下，沒能充分發(fā)揮其作用冠蒋，反而增加了內(nèi)心壓力生產(chǎn)了糾結(jié)的內(nèi)耗羽圃。
1、腦圖 + Omniplan運(yùn)用:復(fù)雜的任務(wù)規(guī)劃抖剿，釋放在大腦朽寞。
2、Todoist運(yùn)用：目標(biāo)規(guī)劃斩郎、任務(wù)分解和計(jì)劃制定的工作脑融，即使目標(biāo)落地，推進(jìn)任務(wù)和行動(dòng)缩宜。全新模式的LTF模式
四肘迎、回答問題
你是否為某件事做過規(guī)劃？那是什么脓恕，它為什么值得你去規(guī)劃它？如果你現(xiàn)在想要再為某事而做一次規(guī)劃窿侈，那件事會(huì)是什么呢炼幔？
年初跟著永澄老師制定了年目標(biāo)，當(dāng)時(shí)定的目標(biāo)都符合自己心里要求：
1史简、掌握科學(xué)的育兒方法：能更好的陪伴孩子一起成長(zhǎng)乃秀，成為他們好的引導(dǎo)者。現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)正面管教中圆兵，主要以自己看書為主跺讯，需要突破，如參加線下培訓(xùn)課(還未做好計(jì)劃)殉农。
2刀脏、學(xué)會(huì)情緒管理：能很好控制自己情緒，用平和的語氣與孩子超凳，家人愈污，朋友等很好的溝通耀态；并能使自己心情愉悅。現(xiàn)在一直在上王一一老師的線上情緒疏導(dǎo)課暂雹，自己進(jìn)步還是蠻大的首装，能很快察覺自己的情緒并做出相應(yīng)的調(diào)整，與家人的關(guān)系比以前有了很大改善杭跪，懂得愛自己仙逻，做自己。還需要經(jīng)常反復(fù)練習(xí)涧尿、實(shí)踐系奉、復(fù)盤。
3现斋、現(xiàn)在學(xué)習(xí)手繪喜最，想為系統(tǒng)學(xué)習(xí)手絵做一次規(guī)劃。
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-08天#
今天是第08天庄蹋，我想問問你：如果一個(gè)知識(shí)特別有用瞬内，但是，學(xué)起來很難限书，你會(huì)怎么選擇虫蝶？比如說：冪律原理、編程倦西、認(rèn)知原理能真、遞弱代償、躍遷扰柠、目標(biāo)管理……你會(huì)不會(huì)畏難而逃避（尤其是當(dāng)你鼓足勇氣去學(xué)習(xí)依然會(huì)受挫）粉铐，還是會(huì)思考自己要怎么辦？那你是如何思考自己到底做還是不做呢卤档？
