文/ 小付姐姐
1.
我大多來不及思考今天做了什么由境，有什么收獲棚亩，一天的時(shí)間渾渾噩噩蹉跎過去了。隨著年齡漸長(zhǎng)藻肄，我甚至開始漸漸對(duì)過往的大部分記憶開始模糊蔑舞，大片大片的空白常常讓我內(nèi)心恐懼拒担。上學(xué)20余年嘹屯，我沒法清晰記起一堂課的內(nèi)容，一位老師的音容笑貌从撼，一位同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴州弟。甚至上頓吃了什么飯，我不記得低零。隨之而來的惶恐婆翔，揮之不去。我想說掏婶，想考記憶來清晰的展現(xiàn)你人生的過往啃奴，記憶真不靠譜。
文能窮人雄妥，可我熱愛文字最蕾，總是想敲出幾篇文章來±涎幔可是敲來敲去瘟则，文章總是離不開個(gè)人小家子氣的感想和家里貓貓狗狗的瑣碎，總是不登大雅之堂枝秤。
2
古有：讀書破萬卷下筆如有神之說醋拧。以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)看來，并非如此。當(dāng)你看過一本書后丹壕，書中能有多少知識(shí)融入你的身心庆械，化作你的智慧？我看過一本書后菌赖，但不能記得書里的內(nèi)容干奢，留下是籠統(tǒng)模糊的印象，這本書寫的不錯(cuò)盏袄，讀起來身心愉悅忿峻；這本書太一般，索然無趣辕羽；這本書寫的趣味橫生逛尚，讓人捧腹大笑。刁愿。绰寞。。铣口。滤钱。時(shí)間過了一個(gè)月、三個(gè)月脑题、半年件缸、一年、甚至更久叔遂，留在腦海中的只言片語也不復(fù)存在了他炊。
我想大部分人和我有同樣的感受，明明讀過了卻什么也沒記住已艰，這不就跟沒讀過一樣嗎痊末？
“雖然是本好書，但是讀過之后沒什么深刻的感受”
“剛讀完書哩掺，卻覺得已經(jīng)快要忘記書里講過什么了凿叠。”
“我讀的書快要堆成山了嚼吞，可從來沒有派上過什么用場(chǎng)盒件。”
我們經(jīng)常這樣被困擾誊薄，且迷茫著履恩。
事實(shí)上，如果只是用眼睛看過呢蔫，而不是記在腦子里切心，讀再多的書也沒有用飒筑。
3、
小學(xué)時(shí)候绽昏，我特別愛好作文协屡，見到作文書便會(huì)如饑似渴的把書中所有的好段落一字不漏的摘抄下來，看到密密麻麻的小本子心里美滋滋的全谤。所以肤晓，一直到高中，我很多作文老師喜歡當(dāng)著范文來讀认然，我想這功勞得益于摘抄的習(xí)慣补憾。
時(shí)間飛逝，我再也沒有寫作文的要求卷员，摘抄筆記隨之成為一段封存的歷史盈匾。科技發(fā)展的今天毕骡，看到電子書上令我怦然心動(dòng)的語句或者觀點(diǎn)是削饵，我輕輕點(diǎn)擊一下剪切便以圖片的格式存在了手機(jī)里。后來未巫，當(dāng)我想寫點(diǎn)什么苦于沒有素材時(shí)窿撬，才豁然發(fā)現(xiàn)，無論在手機(jī)里保存多少書本叙凡，書里的內(nèi)容都不會(huì)保存在腦子里劈伴。
4、
靠不住的大腦記憶狭姨，靠不住的手機(jī)保存宰啦，唯有通過做讀書筆記才可以吸收書中營養(yǎng)苏遥。我們已經(jīng)不能像兒童時(shí)代以鄭重的態(tài)度對(duì)待時(shí)間了饼拍，成人總是急功近利。仿佛讀完一本書后坐下來花上幾個(gè)小時(shí)去做讀書筆記是非常的不上算的事情田炭，很多人更認(rèn)為那是一種時(shí)間的浪費(fèi)师抄。
但是你不懂做讀書筆記，就等于很讀書你沒有讀過教硫，更別提吸取書中的營養(yǎng)且轉(zhuǎn)換為自己的智慧了叨吮。
如何做讀書筆記，《如何有效閱讀一本書》給出了最全面便捷的答案瞬矩。摘抄+評(píng)論方式的讀書筆記茶鉴，摘抄的一定是讓自己心動(dòng)的語句；同時(shí)如果文章太多景用，要經(jīng)過嚴(yán)選文章來減少摘抄量涵叮。當(dāng)然篩選關(guān)鍵句的本身也是一種重讀惭蹂。
關(guān)于自己的評(píng)論，重要的是自己當(dāng)下的想法割粮，把作者的話和自己的話放在一起盾碗，也是感受“落差”的好機(jī)會(huì)。亞瑟舀瓢、叔本華在《論讀書》中寫道：“如果你覺得讀書就是為了模仿別人的想法廷雅，那么這是思想上的懶惰。請(qǐng)丟開書本自己思考京髓『阶海”即使不能達(dá)到丟開書本自己思考的境界，模仿別人的想法也總比一個(gè)人閉門造車更有優(yōu)勢(shì)吧堰怨。
5谬盐、
成年人做事情難能可貴的是堅(jiān)持，談到堅(jiān)持總是會(huì)讓人聯(lián)想到咬緊牙關(guān)诚些，要扛下去的感覺飞傀。其實(shí)，如果我們把堅(jiān)持寫讀書筆記轉(zhuǎn)換成生活中的一個(gè)習(xí)慣诬烹，就像刷牙洗臉砸烦、吃飯上廁所一樣，如果哪天空白一天绞吁，就像睡前不刷牙一樣不自在就好了幢痘。
把讀書筆記養(yǎng)成習(xí)慣的同時(shí)，放大讀書筆記的作用家破，并且創(chuàng)造屬于自己別具一格的記錄方式颜说，將會(huì)助于我們將讀書筆記進(jìn)行到底，在這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)讀書筆記的真正的作用和意義汰聋。
讀書筆記是一種升華工具门粪，可以讓讀書活動(dòng)完成從生搬硬套到獨(dú)創(chuàng)思維的飛躍。讀書筆記也可以幫助我們深刻吸收書中的內(nèi)容烹困，磨煉出更好的原創(chuàng)思考玄妈。
讀書筆記的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，筆記可以塑造我們的生活髓梅。
6拟蜻、
在自媒體時(shí)代，那些堅(jiān)持原創(chuàng)日更的作者們真是非常令人敬畏枯饿。我想酝锅，可以日更的人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是擁有源源不斷的寫作素材奢方。那么讀書筆記便是寫好文章的基礎(chǔ)搔扁。
因?yàn)閷懽x書筆記不僅積累了素材擒权，也可以鍛煉對(duì)文章結(jié)構(gòu)的組織能力、提高思想輸出的質(zhì)量阁谆、寫作技巧會(huì)得到大幅提升碳抄。
讀書筆記也可以提供我們寫作的創(chuàng)意，美國廣告大師詹姆斯.韋伯.揚(yáng)在《創(chuàng)意的生成》一書中提到：“所謂創(chuàng)意场绿，只是把原有的元素重新組合而已剖效。”
需要?jiǎng)?chuàng)意的時(shí)候焰盗，只要再讀一遍讀書筆記璧尸，就可以直接把筆記拿來作為創(chuàng)意素材靈活運(yùn)用。
使用筆記本以后熬拒，書中的信息不會(huì)再被封在書架里爷光，而是得到了充分有效的利用。只要重讀筆記澎粟，把有用的信息組合起來蛀序，就能獲得對(duì)工作、生活活烙、學(xué)習(xí)徐裸、寫作有莫大幫助的創(chuàng)意。
請(qǐng)準(zhǔn)備好一個(gè)筆記本啸盏，幾支筆重贺，動(dòng)手吧，一切都應(yīng)該以“能堅(jiān)持下去”為先回懦。
