人的右腦具有直觀性的整體把握能力寿冕、形象思維能力、獨(dú)創(chuàng)性等雏搂,所以右腦的開(kāi)發(fā)對(duì)于個(gè)人的成功而言是不可欠缺的藕施。而在現(xiàn)代社會(huì),右腦開(kāi)發(fā)的重要性顯得尤為突出凸郑,是每個(gè)希望獲得成功的人士所必須重視的裳食。以下是十種常見(jiàn)的開(kāi)發(fā)右腦的方法:
1.運(yùn)用圖片
右腦,也稱為“想像腦”芙沥,與圖片影像相結(jié)合诲祸。你可以從比喻意和字面意兩方面著手浊吏。從字面意出發(fā),拿張紙救氯,一邊說(shuō)話找田,一邊拿筆在紙上畫(huà)畫(huà)來(lái)傳遞你的意思。從比喻意出發(fā)着憨,可以發(fā)動(dòng)思維影像能力墩衙,找到與你的意思最相吻合的語(yǔ)言。
2.積極思維
《育兒本質(zhì)》的作者安娜·約翰森和維克·古德曼說(shuō)過(guò):“人的大腦不是為消極的東西而配備的甲抖。所以當(dāng)你對(duì)孩子說(shuō)漆改,‘不要走到馬路上去,’准谚,他們的大腦中就會(huì)呈現(xiàn)出一幅走在馬路上的情景挫剑,而他們的行為也會(huì)隨之而至。如果你換種說(shuō)法柱衔,比如‘走在人行路上會(huì)比較安全樊破,’那么與之相關(guān)的影像就會(huì)在大腦中浮現(xiàn)出來(lái),你會(huì)看到自己所希望看到的一切唆铐。當(dāng)然哲戚,對(duì)成年人來(lái)說(shuō)也同樣適用——試試看!
如果你說(shuō)或链,“不要把紐扣放到嘴里惫恼!”右腦聽(tīng)到的卻是把紐扣放到嘴里档押!
3.唱歌
右腦對(duì)音樂(lè)反應(yīng)靈敏澳盐。那些廣告里的歌曲只要在電視或者收音機(jī)里播放一次,就能夠讓人們記住其所代言的產(chǎn)品和所提供的服務(wù)令宿。你也可以把音樂(lè)納入到日常生活中來(lái)叼耙,比如:把你要買的東西譜成歌曲,當(dāng)所有的信息都被譜上了曲子粒没,學(xué)習(xí)生活也就變得更加輕松愉快了筛婉。
4.添加幻想成分
想像力是右腦游戲的動(dòng)力源泉。同時(shí)也是右腦運(yùn)思型的孩子和成年人學(xué)習(xí)的金鑰匙癞松。
想像樂(lè)園
這個(gè)想像游戲僅僅需要一個(gè)道具——鑰匙爽撒。所以你可以隨心所欲地隨時(shí)隨地做這個(gè)游戲——無(wú)論是在車?yán)铩⒃谛菹⑹蚁烊兀€是下雨的時(shí)候在家里硕勿。你只需要的一個(gè)鑰匙或是用紙板做的一個(gè)鑰匙
(1)給你孩子一把鑰匙說(shuō):“讓我們假設(shè)這是一把打開(kāi)想像樂(lè)園大門(mén)的鑰匙》慵祝”讓你的孩子用鑰匙假裝去開(kāi)門(mén)源武。
(2)你可以問(wèn)一些問(wèn)題:“當(dāng)你打開(kāi)門(mén)你看到了什么扼褪?是誰(shuí)接待了你,帶你在想像樂(lè)園中游玩粱栖?在那里發(fā)生了什么事话浇?”
5.有幽默感
研究者發(fā)現(xiàn),右腦的前突在理解闹究、欣賞幽默方面起著關(guān)鍵作用幔崖。滑稽的故事和幽默的笑話都會(huì)讓氣氛瞬間活躍起來(lái)渣淤。在笑聲中接收的信息會(huì)直接進(jìn)入長(zhǎng)期的記憶空間中岖瑰。就好像你總是毫不費(fèi)勁的就能記住你聽(tīng)過(guò)的那些有趣的笑話。
6.快樂(lè)教育
他們憑著自己的直覺(jué)選擇最適合自己的課程砂代,在快樂(lè)中提升自己蹋订,碩果當(dāng)然不俗,讓所有人在親密無(wú)間中感受到新生與快樂(lè)刻伊!
7.交流愛(ài)意
我們都希望在認(rèn)可露戒、贊揚(yáng)和濃濃的愛(ài)撫中成長(zhǎng)。運(yùn)用你的學(xué)習(xí)方式捶箱,幫助自己懂得如何去給予和接受愛(ài)智什!(最好結(jié)合三種學(xué)習(xí)方式)
視覺(jué)學(xué)習(xí)者——通過(guò)微笑和眼神交流來(lái)傳遞愛(ài)意
聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)者——通過(guò)傾聽(tīng)“我愛(ài)你”和贊揚(yáng)來(lái)理解愛(ài)意。
肌體運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)者——通過(guò)觸摸丁屎,擁抱荠锭,輕拍背部和愛(ài)撫來(lái)懂得愛(ài)意。
8.言語(yǔ)與思想的統(tǒng)一
右腦能夠認(rèn)知頻率晨川。所以证九,當(dāng)你告訴別人一件事情,而心里想的或者認(rèn)為的是另外一件事情共虑,那么你傳遞給對(duì)方的就是兩個(gè)不同的頻率愧怜,兩種頻率混淆在一起。
孩子對(duì)此格外敏感妈拌。當(dāng)你的言語(yǔ)與思想拥坛、感覺(jué)相吻合時(shí),你所傳遞的是相當(dāng)清晰的信號(hào)尘分。如果你已為人父母猜惋,一定要將這一點(diǎn)牢記在心。你的誠(chéng)實(shí)守信會(huì)幫助孩子開(kāi)始信任自己的直覺(jué)接受能力培愁。
9.一天中最佳時(shí)間培養(yǎng)右腦發(fā)展
我們都知道著摔,潛意識(shí)很容易受到微小圖像的影響而搖擺不定。我們可以通過(guò)在一天中竭钝,右腦最容易接收信息的時(shí)間里梨撞,在愛(ài)與鼓勵(lì)地氛圍中雹洗,充分利用右腦的敏感性。成功往往能夠使人體處于深度放松狀態(tài)卧波,使信息直接進(jìn)入右腦的時(shí)間段有:清晨时肿,小睡(針對(duì)孩子),睡前以及睡眠過(guò)程港粱。
這些都是播放學(xué)習(xí)磁帶——外語(yǔ)螃成、古典音樂(lè)、演講查坪、聽(tīng)力——的最佳時(shí)間寸宏。你也可以錄制一些能夠提升自己,鼓勵(lì)進(jìn)步的積極話語(yǔ)偿曙,例如:“努力學(xué)習(xí)氮凝,你一定會(huì)成功!”
10.樹(shù)立最高影像
每一次對(duì)自己能力的自信望忆,都會(huì)讓你在現(xiàn)實(shí)中罩阵,追求到更高、最高的潛能發(fā)揮启摄!
你是個(gè)天才稿壁。相信嗎?
你可以心想事成歉备。相信嗎傅是?
你是一個(gè)天才,你擁有極好的影像記憶力蕾羊,極好的閱讀能力喧笔,想像力,是未來(lái)的發(fā)明家肚豺!
相信嗎溃斋?
我們一定可以做到界拦!
右腦具有許多我們左腦社會(huì)失去使用機(jī)會(huì)的非常優(yōu)秀的能力吸申。開(kāi)發(fā)右腦可以造就性質(zhì)不同的優(yōu)秀大腦,培養(yǎng)出的孩子具有心靈豐富享甸、有同情心截碴、想象力強(qiáng)、能力高蛉威,協(xié)調(diào)性好的特性日丹。
在幼兒時(shí)期刺激右腦,可以給大腦一個(gè)良好發(fā)育的環(huán)境蚯嫌,從而提高大腦的吸收力及適應(yīng)力哲虾。