今日事項(xiàng)：
1. 交接工作
核心們真的挺用心挺積極的滥搭，不由得為伙伴感動(dòng)豁生，希望不斷成長(zhǎng)吧兔毒。
我發(fā)現(xiàn)了一些矛盾，對(duì)一些細(xì)節(jié)會(huì)看得很清楚甸箱，然后就會(huì)告訴他們應(yīng)該怎么改育叁，文案也是發(fā)給我，我來(lái)改芍殖，如果一直這樣事無(wú)巨細(xì)的教豪嗽，怎么能激發(fā)伙伴的思考和積極性呢？不能這樣子下去了，但如果我不管龟梦，那就沒(méi)有人提出來(lái)他們不一定知道要達(dá)成什么樣隐锭。
所以我得去引導(dǎo)，說(shuō)引導(dǎo)其實(shí)有些虛了计贰，應(yīng)該是學(xué)會(huì)提問(wèn)钦睡，通過(guò)提問(wèn)激發(fā)思考。
2. 閱讀《不會(huì)帶團(tuán)隊(duì)躁倒，你就自己累》?
我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡看外國(guó)人寫(xiě)的書(shū)了荞怒，以前看覺(jué)得有點(diǎn)晦澀啰嗦，中國(guó)人寫(xiě)的多直接呀樱溉，但是看多了我會(huì)發(fā)現(xiàn)挣输，很多外國(guó)人寫(xiě)的書(shū)（我看的是英美的）他們是娓娓道來(lái)的，就現(xiàn)在跟我交流和對(duì)話福贞，會(huì)講故事撩嚼，推理出答案。
所以他們很注重邏輯和本質(zhì)挖帘，這是我喜歡看外國(guó)書(shū)的原因完丽。還有很多的書(shū)，它的重點(diǎn)鮮明拇舀，結(jié)論清晰逻族，可能段與段之間成排比，文字簡(jiǎn)練骄崩，這是另一種風(fēng)格聘鳞。我更喜歡前者，喜歡像砌墻一樣一步步來(lái)的推理要拂。
我想寫(xiě)作也是如此抠璃，很多道理別人都懂，重點(diǎn)看我們?nèi)绾侮U釋脱惰。
3. 去酒宴和領(lǐng)快遞
快遞來(lái)了搏嗡，地址說(shuō)，快遞點(diǎn)在鎮(zhèn)上的轉(zhuǎn)盤那里拉一。我硬是沒(méi)搞明白采盒，轉(zhuǎn)盤是哪里？我猜是轉(zhuǎn)角處蔚润，但沒(méi)有看到磅氨。后來(lái)打電話，接電話的人說(shuō)了地址號(hào)嫡纠。
我開(kāi)玩笑說(shuō)悍赢，找了半天愣是沒(méi)有找到轉(zhuǎn)盤叔叔說(shuō)决瞳，轉(zhuǎn)盤就是十字路口。我笑了笑左权，這個(gè)概念可能老一輩才知道吧，我說(shuō)太隱蔽了痴颊，我找了好久赏迟。
發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始表達(dá)感到不太舒服時(shí)候的話了蠢棱，以前我不太想抱怨說(shuō)負(fù)面的話锌杀，但它確實(shí)害我找了大半天，我暗示說(shuō)可不可以下次換個(gè)提示泻仙。也不是覺(jué)得說(shuō)出來(lái)痛快一些糕再，只是覺(jué)得，肯定不止我一個(gè)人是找不到地方的玉转，我應(yīng)該去幫助更多人突想。而一個(gè)地方，總得有點(diǎn)改善究抓，平淡最無(wú)趣猾担。
可能最近在讀韓寒的書(shū)，所以有了這種風(fēng)格刺下。一定要做個(gè)敢于發(fā)聲的人绑嘹，敢于革新的人。
今日感恩
感恩核心們的努力和積極橘茉。
感恩新收到的書(shū)工腋，感恩讀書(shū)營(yíng)。
明日事項(xiàng)：
1. 錄課3節(jié)畅卓，答疑分享擅腰。
2. 聽(tīng)完專業(yè)課
3. 鏈接書(shū)友
