上周六年級課上帮碰，寫了一個(gè)關(guān)于擁有和失去的主題寫作。有孩子從一寸蟲中發(fā)現(xiàn)了擁有和失去的關(guān)系尼酿。
下午閱讀《失落的一角》。思考：殘缺和完美究竟是怎樣的關(guān)系植影？怎樣看待擁有和失去裳擎？為什么我們要一直在路上？
這本繪本結(jié)合一寸蟲思币，我又獲得了一些想法鹿响。
《一寸蟲》的結(jié)尾是開放的羡微，為什么作者李歐里奧尼要設(shè)置這樣一個(gè)開放的結(jié)局呢？一寸蟲后面的人生會(huì)是怎樣的惶我？
讀了《失落的一角》后妈倔，突然發(fā)現(xiàn)一寸蟲和失落的一角是多么的相像呀！
《一寸蟲》是被迫選擇绸贡，當(dāng)困難來臨盯蝴，他用智慧化解危機(jī)，走上了困難重重的道路听怕。最后選擇離開他是主動(dòng)選擇捧挺。后來呢，后來的一寸蟲會(huì)遇到什么尿瞭？
我想一寸蟲又會(huì)繼續(xù)他曲折又動(dòng)人的人生路闽烙。因?yàn)槿松房偸瞧鹌鸱壅凵椋皇怯龅竭@樣黑竞，就是遇到那樣的事情。
所以一寸蟲當(dāng)他再次啟航疏旨，新的人生就鋪展在他面前很魂，新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇也一樣向他招手。
一寸蟲擁有過充石，一寸蟲也失去過莫换。人生就是不斷地在擁有和失去之間平衡。
《失落的一角》當(dāng)這一角啟程骤铃，主動(dòng)選擇尋找追尋自己的道路時(shí)拉岁，他的面前就展開了一切。
雖然這一路困難重重惰爬，千辛萬苦喊暖，但他堅(jiān)持了下來。夢想成真后撕瞧，他有過短暫的快樂陵叽，但好像也失去了一些東西。他不能跟小蟲說話丛版，不能聞花香巩掺，蝴蝶也不能停留在他身上，甚至他完整了页畦，連歌都唱不了了胖替，這一切的一切都是在他擁有過后失去的。
失落的一角，最后選擇把那一角輕輕放下独令，又繼續(xù)向前滾動(dòng)……為什么會(huì)這樣呢端朵？為什么又要上路呢？他上路又在尋找些什么燃箭？
就像一寸蟲一樣冲呢，他最后也上路了瑞你，那他后面追尋的又是什么抱环？
是的，當(dāng)你覺得失去時(shí)绵咱，也許藏著另一種擁有瓢颅，但此時(shí)你并未發(fā)覺恩尾。當(dāng)你覺得完整擁有時(shí)，也許會(huì)有另一種失去挽懦。擁有和失去也許并不是對立翰意，而是相輔相成的關(guān)系。
活著信柿，就是在路上冀偶，就是出發(fā)，有的人會(huì)隨波逐流渔嚷，有的人會(huì)主動(dòng)尋找进鸠，有的人會(huì)被動(dòng)接受……在路上，沒有簡單的形病。過程客年，都沒有那么容易。
你失去的漠吻，可能并不是你以為的量瓜。你擁有的，也可能并不是你以為的途乃。我們?yōu)槭裁匆^續(xù)上路绍傲，因?yàn)槿魏瓮庀蛭覀兌疾荒苷嬲龘碛小Ｎ覀兡軗碛械乃９玻褪沁^程中的所悟所得烫饼。這也許就是在路上的意義吧，我們都是一寸蟲试读，我們都是那失落的一角杠纵，我們都一直在路上。人生 就是在路上……
