這是去年的新聞，最近有家長發(fā)生了類似的事情诱篷，大家在群里面討論壶唤，所以我這里再分享一下。一名孩子在參觀美術(shù)館時可能是不慎觸碰到了展品棕所，這時一名工作人員出現(xiàn)在孩子面前闸盔，用吼的方式斥責(zé)了孩子的行為。
通過分享的視頻琳省，我們看到一名身穿白色襯衣迎吵，戴著對講機(jī)的男子對著鏡頭說躲撰，“我就是憑他碰了這個展品，可以嗎击费？”一名女聲質(zhì)問拢蛋，“你吼了孩子沒有？”該男子回復(fù)蔫巩，“我吼了谆棱，但他是不是繼續(xù)碰了？”該女聲繼續(xù)質(zhì)問圆仔，“吼了沒有垃瞧？怎么吼的？”男子則回復(fù)坪郭，“就是因為他繼續(xù)碰皆警，所以我才吼的〗卮郑”之后，該男子被另一名工作人員拉開鸵隧。
針對此事绸罗，武漢美術(shù)館琴臺館另一名工作人員表示，可能是孩子不小心越過了一米線豆瘫，想觸摸展品珊蟀，工作人員只是例行勸阻，并沒有怒吼外驱。她指出育灸，展品不允許觸碰，周圍設(shè)有一米線昵宇，孩子不慎進(jìn)入一米線范圍內(nèi)觸碰了展品磅崭，這種情況相對常見。
據(jù)了解瓦哎，這個事件目前還沒有妥善解決砸喻，但美術(shù)館正在積極尋求和涉事孩子家長溝通和道歉。
那么蒋譬，如果你是這位家長割岛，孩子被人吼叫，你會怎么做犯助？或者說癣漆，你會如何管教自己的孩子？
首先可以肯定剂买，工作人員如果真的怒吼孩子惠爽，暴力對待游客癌蓖，甚至是小孩，肯定是不對的疆股。我也是孩子家長费坊，如果孩子被人吼罵，論理是必然的旬痹。
視頻中顯示附井，工作人員在發(fā)現(xiàn)孩子觸碰展品后出現(xiàn)了一些情緒激動，在這種情況下两残，工作人員應(yīng)保持冷靜永毅，以友善的方式進(jìn)行勸阻和引導(dǎo)。如果使用怒吼的方式可能會讓局面變得更為緊張人弓，不利于事件的解決和雙方的理解沼死。
類似的公眾服務(wù)，工作人員的培訓(xùn)和專業(yè)素養(yǎng)也顯得尤為重要崔赌。他們需要具備與各類參觀者友好意蛀、耐心交流的能力，特別是在面對孩子時更應(yīng)該保持冷靜和耐心健芭。優(yōu)秀的工作人員可以在遇到類似情況時通過溫和的方式進(jìn)行引導(dǎo)和教育县钥，而不是用怒吼或強(qiáng)硬的態(tài)度來解決問題。
但另一個方面慈迈，作為孩子家長若贮，是否真正對孩子監(jiān)管到位。我們家孩子2歲左右痒留，也參觀過美術(shù)館谴麦，孩子對發(fā)光和顏色鮮艷的東西非常感興趣，總想去摸摸伸头，但我們一定會勸阻匾效，并和孩子解釋。任何的文物或者藝術(shù)品恤磷，不觸摸是基本素質(zhì)和常識弧轧。
家長在帶孩子參觀美術(shù)館時，有責(zé)任教育孩子要尊重展品和規(guī)定碗殷，避免觸碰精绎、破壞或干擾。這是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣锌妻、尊重他人勞動成果和良好個人素質(zhì)的機(jī)會代乃。
在事件中，家長應(yīng)該認(rèn)識到孩子的行為可能會對他人和展品造成損害，應(yīng)該及時對孩子進(jìn)行教育和引導(dǎo)搁吓。而且原茅，如果監(jiān)控對話沒有問題，孩子是觸碰后被勸阻不止才被吼的堕仔，這個過程中擂橘，家長在干嘛呢？
美術(shù)館作為一個文化交流分享場所摩骨，通常會有一些規(guī)定通贞，比如禁止觸碰展品等，這也是保護(hù)文物和藝術(shù)品的一種方式恼五。然而昌罩，對于小孩子來說，他們往往不太容易理解這些規(guī)定灾馒，因此需要家長的引導(dǎo)和教育茎用。
真正負(fù)責(zé)任的家長，一般會在入館前就和孩子講清楚這些道理睬罗。太小的孩子轨功，應(yīng)該由家長實時監(jiān)管。
另外容达，對于美術(shù)館來說夯辖，應(yīng)該在展覽區(qū)域設(shè)置清晰的規(guī)定，以明確哪些行為是不被允許的董饰，比如禁止觸碰展品等。同時圆米，可以通過設(shè)計展示布局卒暂、加強(qiáng)監(jiān)督等方式，降低類似事件發(fā)生的可能性娄帖。
那么也祠，如果你是這位家長，面對類似的情況近速，你會怎么做诈嘿？歡迎在評論區(qū)說出你的想法！
