宅了一個半月后考余，女兒昨天早上醒來主動要求去上幼兒園杏死，覺得呆家里實在沒有意思。晚上下班回來的時候能夠感受到她的雀躍煌寇，和小伙伴們度過了愉快的一天。
在爸爸和爺爺?shù)挠绊懴潞⒆用詰偕狭搜胍暤目平填l道逾雄，每當我出面干涉孩子看電視多的時候阀溶，小朋友自己都主題鮮明的說”那可是科教頻道，中央電視臺的“鸦泳。今天也不例外银锻。這可能就是熏陶漸染吧。
作業(yè)做鹰，對于一個五周歲的孩子來講击纬，至少應(yīng)該排在喜羊羊和灰太狼后邊的，而喜羊羊和灰太狼當仁不讓的排在科教頻道或者探索與發(fā)現(xiàn)后邊钾麸。所以……
八點半過后更振，我必須要為五月份的統(tǒng)考奮斗了，女兒非要一起學(xué)習(xí)饭尝，因為科教頻道的某一檔節(jié)目終于出字幕了肯腕。我順手關(guān)了電視。她興高采烈的跟我擠在她的專用書桌前钥平。
她開始寫作業(yè)了实撒，此前會有復(fù)雜的準備工作，拿本子和鉛筆涉瘾，但是沒有拿橡皮知态。提筆之前，她說了一句話：”媽媽立叛，我看電視里邊說‘媽媽是孩子最好的老師’负敏，我能管你叫老師么？“
“可以啊囚巴，如果你愿意原在。”
“那你就是我的媽媽老師了彤叉∈粒”
孩子一邊寫字一邊說話，說幼兒園小朋友誰誰寫字可棒了秽浇，又快有準確浮庐，字還寫得好看。
“那是因為那個小朋友寫字很專心，而且一定在家多練習(xí)了”
“真的么审残？”
“當然梭域。”
“那好搅轿，我也不說話了病涨。快快的寫璧坟〖饶拢”
寫到第二行的時候，她說：”媽媽雀鹃，我好渴幻工，要喝水±杈ィ”
“你其實完全可以堅持一下囊颅，1分鐘內(nèi)就完成作業(yè)了，然后就可以去喝水傅瞻√叽”
"好的"
很快，她就完成了作業(yè)俭正。第二行”竣工“了奸鬓。她站起來，去喝水掸读。
之后串远，她坐回來完成了額外的一行字和拼音的書寫。伸了個小懶腰儿惫，宣布“作業(yè)戰(zhàn)斗”結(jié)束澡罚。
“媽媽，是孩子最好的老師”從五歲的女兒口中說出來的時候肾请，我著實震撼 了留搔，不禁檢討自己，同時呢也發(fā)奮圖強铛铁。試圖讓她理解隔显，媽媽也需要學(xué)習(xí)。
