兩個月以來我經(jīng)常給孩子們念緊箍咒：不苦不累菱属，初三無味；不拼不搏舰罚，初三白活纽门。上了初三，就要利用一切時間學(xué)習(xí)营罢，進(jìn)了教室就好像上了戰(zhàn)場一樣赏陵，要馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，即使是上廁所饲漾、打飯排隊蝙搔、回宿舍的路上，也要討論學(xué)習(xí)上的問題考传，或者背幾個單詞吃型，或者背幾個政史材料，不能把空閑的時間浪費(fèi)了僚楞，哪怕只有幾分鐘的時間勤晚。
兩個月來，孩子五點(diǎn)起床镜硕，十點(diǎn)才睡覺运翼，進(jìn)到教室就看書、做作業(yè)兴枯，而我還時時在他們的耳旁告誡：你們做的還不夠好，你們還可以更努力矩欠。
感覺孩子們確實很辛苦财剖，于是就想找個時間讓他們放松一下悠夯。周四第七節(jié)課，我請我們學(xué)校的音樂老師王夢姣給孩子們上了一節(jié)音樂課躺坟，教了一首歌沦补，歌名叫《鏗鏘玫瑰》。
為什么要挑這首歌呢咪橙？因為這首歌非常勵志夕膀，不但歌詞非常適合孩子們現(xiàn)在的處境，而且旋律激昂向上美侦，能夠激發(fā)孩子們不怕苦产舞、不怕累、拼搏進(jìn)取菠剩、勇往直前的斗志易猫。
王夢姣老師教得很賣力，孩子們學(xué)得很認(rèn)真具壮。下課后准颓，王夢姣老師說，孩子們唱的很好棺妓，明天早上能在操場上合唱了攘已。
周五上午上歷史課，由于下周要期中考試怜跑，我在講臺上復(fù)習(xí)歷史知識样勃，感覺效果不是太好，于是讓孩子們自己背誦歷史筆記內(nèi)容妆艘。由于氣溫低彤灶，教室門窗都關(guān)著，大家背誦的聲音愈來愈小批旺，個個昏昏欲睡幌陕，我忽然想到衡水中學(xué)的學(xué)生在操場上激情背誦的場景，于是我讓大家到操場汽煮，按教室座位排好隊搏熄，站立整齊，手里高舉筆記或課本暇赤，要求孩子們大聲背誦或朗讀心例，不能讓自己的聲音太小而淹沒在周圍其他同學(xué)的聲音里。
操場上不是太冷鞋囊，而且氧氣充足止后，孩子們一下子就頭腦清醒了，一個個站得筆直、背誦的山響译株，連平時最能打瞌睡的那個誰也站在那里響亮地背誦瓜喇。
下課后，我和孩子們說這是模仿衡水中學(xué)的做法歉糜，簡單地介紹了衡水中學(xué)外乘寒，還建議孩子們以后要多來操場站著背，一是清醒不瞌睡匪补，二是效率高伞辛，記得快。
早操課間操跑操很好典蝌，也許是我跟著跑操的緣故吧曙砂，跑得很整齊，沒人掉隊骏掀，而且四圈齊跑后的自由跑同學(xué)們也很堅強(qiáng)鸠澈，很有毅力。
奔跑吧截驮，孩子們笑陈，你們的每一分辛苦，每一分汗水都會有回報的葵袭。
也有一些不盡如人意的地方涵妥，周二晚飯后六點(diǎn)鐘喇叭都響了，教室里的學(xué)生還是不太多坡锡。一九四班閆鶴峰老師在班級群里發(fā)了一個視頻蓬网、一副圖片，顯示班里的學(xué)生全進(jìn)教室了鹉勒。學(xué)生都到齊后帆锋，我在教室多媒體白板上打開我的微信，讓孩子們看看一九四班學(xué)生的到教室情況禽额，他們都很慚愧锯厢。
上課前還是有部分學(xué)生不能提前把課本、練習(xí)冊等準(zhǔn)備好，不能馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)哲鸳，我在上課鈴響后突擊檢查了好幾次臣疑，還是有學(xué)生沒有養(yǎng)成習(xí)慣盔憨。
上課鈴響后徙菠，老師沒來之前，還是有學(xué)生在座位上呆座著郁岩，傻傻地等老師婿奔，不能自覺主動。
在晨會上強(qiáng)調(diào)后问慎，又定了幾條特殊班規(guī)萍摊，并且寫在黑板上，讓學(xué)生時時看到如叼，希望能改掉不好的做法梆奈，養(yǎng)成良好的習(xí)慣果港。
本周有個萬圣節(jié)，講桌上有許多學(xué)生送的糖果，在這里謝謝孩子們臭觉。但我要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一、我不提倡過西方節(jié)日警医，我提倡過中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日乌妒，所以以后的平安夜、圣誕節(jié)不許過追葡，不許送蘋果腺律。二、你們勤奮學(xué)習(xí)宜肉、健康成長匀钧、成人成才成功是給我們老師的最好禮物。
