盡管二胎政策已經(jīng)放開瘟判，但絲毫不減各家對各自寶貝的重視程度。幼兒時期角溃，孩子還小拷获，心理敏感，放到幼兒園减细，小朋友又那么多匆瓜，家長有各種擔(dān)心那是再正常不過。加上如今這個年代未蝌，上幼兒園年齡都提前了驮吱，八十年代的時候四歲入園都是最小的娃，而現(xiàn)在一歲多入園的都遍地是萧吠。而寶貝從入園到上小學(xué)這么長的時間都要在幼兒園度過左冬，所以幼兒園的老師就是孩子的啟蒙老師，對處于認(rèn)知發(fā)育中的小幼苗來說纸型，幼兒園老師就是她的第二父母拇砰。
所以與幼兒園老師打好關(guān)系顯得尤為重要。
01 讓孩子去適應(yīng)環(huán)境狰腌，而不是去幫她改變環(huán)境
和老師打好關(guān)系我覺得首先是要明確自己的心態(tài)除破，要讓孩子去適應(yīng)環(huán)境，而不是插手去改變孩子的環(huán)境琼腔。所以對孩子在園內(nèi)遇到的一些不適瑰枫，我們應(yīng)該盡可能的回避，即使遇到不得不由家長出面的時候丹莲，也不應(yīng)正面插手躁垛。
有一次朋友非常氣憤的跟我抱怨剖毯，說她那天把孩子接回去發(fā)現(xiàn)孩子拉了粑粑在褲子里，由于時間有點(diǎn)長了教馆，都有點(diǎn)干了逊谋。說老師沒有給孩子換褲子。我問她孩子給老師說了沒有土铺，她說她問他們家孩子胶滋，孩子說不敢說，害怕說了被老師批評悲敷。然后朋友便跟我說了一堆老師不負(fù)責(zé)究恤，對她家孩子不好之類的氣話。我想如果此時老師就在面前的話后德，她會馬上沖過去找老師質(zhì)問部宿。
朋友的孩子正上中班，四歲瓢湃。
遇到這樣的事情理张，你會怎么處理？
我們來分析這個事情绵患，首先老師對這樣的情況雾叭，肯定不會是偶爾。從小班到中班落蝙，沒有哪個孩子從入園就能自理的织狐。所以朋友抱怨老師是不占理的。老師沒有換筏勒，首先我們應(yīng)該相信老師不知道移迫，相信她的職業(yè)操守。而朋友問了孩子管行，孩子回答說是不敢告訴老師厨埋，也說明老師確實(shí)不知道，當(dāng)然可以埋怨老師觀察不仔細(xì)病瞳，因為孩子褲襠里兜了一坨粑粑肯定還是會顯得不自在的揽咕。
所以在這件事情中悲酷，我建議朋友在默默給自家孩子換掉褲子的時候套菜，先自我反省，此事最大的責(zé)任應(yīng)該在朋友自己设易。
首先孩子從入園就應(yīng)該以最快的速度學(xué)會自理逗柴，自己吃飯、自己上廁所顿肺、自己穿衣等戏溺。上廁所給老師打報告入園也有教渣蜗，即使沒有憋住拉到褲子里，也應(yīng)該給老師打報告旷祸。孩子覺得自己犯了錯耕拷，不敢給老師說，應(yīng)該幫助孩子克服這個心理托享。讓她知道相比于被老師罵骚烧，把粑粑兜在褲子里更不好，況且老師也不一定罵她闰围，就是批評幾句赃绊，那是為了讓孩子記住。
至于找老師理論之類的羡榴，我想實(shí)在沒有必要碧查。如果非要找老師交流，可以在接送園的時候給老師說下校仑，自家孩子膽子比較小忠售，讓老師多關(guān)注下孩子的性格發(fā)展。
02 孩子們的事情肤视，孩子自己解決
在幼兒園中應(yīng)該也有發(fā)生爭搶玩具档痪、打架之類。因為平時帶孩子去廣場公園玩的時候邢滑，這些都時有發(fā)生腐螟。爭搶玩具到好說，如果遇到你家的孩子把別人家孩子抓傷困后，或者別人家孩子把你家的抓傷了乐纸，怎么辦？
我舉兩個身邊的例子摇予。
一天接園時汽绢，碰到朋友接著他家閨女正出去，看到小朋友的眼睛青得像只熊貓眼侧戴，關(guān)切的問了幾句宁昭，說是被小朋友打了，我說問了老師是怎么回事嗎酗宋。朋友說沒問积仗，閨女自己說被小朋友不小心打的，說小孩之間正常蜕猫，幾天就好了寂曹。因為知道我們兩家關(guān)系比較好，所以到教室門口老師就拉著我說，剛沒來得及隆圆，忘了給朋友說他家閨女眼睛的事情了漱挚。老師很是自責(zé)的說一時疏忽沒看住，我告訴她沒事渺氧，說朋友已經(jīng)知道了旨涝，沒關(guān)系。
另一個例子是發(fā)生在我們廣場侣背，兩個小朋友突然之間鬧矛盾颊糜，打了起來。平時本來是很好的一對朋友秃踩，結(jié)果兩個互相撕咬衬鱼，因為一個孩子咬得比較重，所以被咬的手臂上當(dāng)天留了齒印憔杨。朋友看到心疼得不行鸟赫，拍了照片發(fā)了朋友圈和幼兒園班級群里，也許她并沒有什么惡意消别，但此事卻對老師造成了很大影響抛蚤。盡管是發(fā)生在園外，但幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對本班所有老師都進(jìn)行了處分寻狂，扣了分不說還被罰了獎金岁经。
對老師來說，平時帶孩子就已經(jīng)比較辛苦蛇券，又是面對一群鬼精得不行的小蘿卜頭缀壤，所以盡量不要找事，就是有事纠亚，也能省則省塘慕。孩子遲早要獨(dú)自面臨社會，孩子在成長過程中蒂胞，作為家長的我們图呢，應(yīng)該教導(dǎo)孩子自己怎么去與別人相處，怎么去解決與別人直接的糾紛和問題骗随，讓他們自己解決蛤织。
03 幫班級做一些力所能及的事
我們幼兒園小班是三個老師，一個生活老師鸿染，到中班和大班指蚜，因為孩子能力強(qiáng)了，所以換成兩個老師一個生活老師牡昆，但就是如此姚炕，也有忙不過來的時候，所以我們幾個經(jīng)常會給老師說有需要我們干的活沒丢烘，有就吱聲兒柱宦。
像打印些教案、復(fù)印文檔播瞳、寫個宣傳稿件掸刊、做個PPT；或者搞活動的時候赢乓，幫助布置下教室忧侧，策劃活動內(nèi)容；采購的時候幫忙參謀下獎品或者教具之類的牌芋。你總有一樣可以做蚓炬，所以不要吝嗇跑腿干活，老師會記得你的熱心躺屁，最重要的是給孩子樹立了一個好的榜樣肯夏；而且這樣的義務(wù)活動會讓你覺得快樂。
有的人可能會覺得做這些很繁瑣犀暑，很狗腿驯击。其實(shí)換一個角度看，平時早上匆匆忙忙的把孩子送過去耐亏，下午匆匆忙忙的把孩子接回家徊都，家長與老師能接觸交流的機(jī)會其實(shí)很少。所以我們在幫班級做這些瑣碎的事的時候广辰，其實(shí)也是于老師溝通交流的機(jī)會暇矫，不需要特別利用所做的事來交代老師關(guān)照你家孩子。甚至什么都不需要說择吊，老師對你的印象好袱耽，自然會對你家孩子關(guān)照。
我知道如果在班里老師對一個孩子特別關(guān)照的話干发，會經(jīng)常叫他幫忙拿些教具朱巨，練舞蹈把他安排在前面，上課經(jīng)常叫他回答問題枉长，領(lǐng)獎品的時候讓他上臺等等冀续。一般這個孩子的性格發(fā)展會大方一些，在班里非常有優(yōu)越感必峰。所以一般家長都會想讓自己孩子多受關(guān)照洪唐，想著辦法請老師吃飯呀送禮呀，其實(shí)我覺得沒有必要吼蚁。
從兩歲入園算起凭需，到六歲共四年的時間问欠，我們應(yīng)該跟老師建立良好的朋友關(guān)系。
