為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)蚓耽？
英語(yǔ)渠牲，曾經(jīng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)噩夢(mèng)步悠，無(wú)數(shù)次的下決心要學(xué)签杈，最終無(wú)數(shù)次的放棄。
每一次的學(xué)習(xí)都是帶著一種痛苦的堅(jiān)持鼎兽，因?yàn)閺男睦锞陀X(jué)得英語(yǔ)很難學(xué)答姥，所以每一次的學(xué)習(xí)都是一種痛苦的掙扎，每次規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間都變成了一種煎熬谚咬，即使嘴上不承認(rèn)鹦付，心里也是這么想的，最終苦哈哈的堅(jiān)持是不可能學(xué)好英語(yǔ)的择卦，這是明擺著的敲长。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法縱有千千萬(wàn)郎嫁，你不去開(kāi)始學(xué)，不去嘗試永遠(yuǎn)不知道適合自己的到底是哪一種祈噪，就像我開(kāi)始決定寫(xiě)作一樣泽铛，寫(xiě)的好壞先放一旁，重要的是開(kāi)始寫(xiě)辑鲤，寫(xiě)的過(guò)程中靈感就來(lái)了盔腔，邊寫(xiě)邊找方法。
從學(xué)習(xí)了專欄開(kāi)始又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能月褥，做任何事都要找一個(gè)值得做的理由弛随，所以這次決定開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)之前，賦予學(xué)好英語(yǔ)足夠的理由顯得特別重要宁赤，同時(shí)也為學(xué)習(xí)英語(yǔ)確定一個(gè)目標(biāo)舀透。
我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的不是當(dāng)英語(yǔ)老師，也不是想出國(guó)礁击，更不是未來(lái)想當(dāng)翻譯盐杂，我就是想通過(guò)掌握英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)哆窿、讀链烈、寫(xiě)，來(lái)打通自己對(duì)世界的另一個(gè)認(rèn)知維度挚躯，英語(yǔ)是世界通用語(yǔ)言强衡，所以很多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資料都是英文編寫(xiě)的，通過(guò)英語(yǔ)閱讀而不是通過(guò)翻譯（我覺(jué)得翻譯就想食人咀嚼過(guò)的食物）能更直接的跟這個(gè)世界建立更多有趣有用的連接码荔。
剛才在學(xué)習(xí)背英語(yǔ)單詞的時(shí)候突然有一點(diǎn)頓悟的感覺(jué)漩勤，我突然悟到了之前笑來(lái)老師講過(guò)“萬(wàn)能鑰匙”，如果把問(wèn)題比喻成鎖缩搅，若想打開(kāi)這把鎖越败，一定要去別的地方找鑰匙，因?yàn)殍€匙不可能在鎖上插著硼瓣。
其實(shí)很多技能就是一把鑰匙究飞，先不要去想這把鑰匙未來(lái)能有什么用（最好不要對(duì)學(xué)習(xí)抱有功利心），而要先去學(xué)會(huì)它堂鲤，掌握它亿傅，就算以后真用不到自己也不會(huì)有任何損失啊。而有些技能不僅僅是一把鑰匙這么簡(jiǎn)單瘟栖，它甚至有可能是很多鎖上的鑰匙葵擎，換句話說(shuō)，有些技能可能會(huì)開(kāi)啟很多把鎖半哟，比如英語(yǔ)酬滤。
所以我突然悟到的就是這個(gè)签餐，我冥思苦想的為學(xué)英語(yǔ)找一個(gè)足夠的理由，眾里尋他千百度敏晤，而它就在燈火闌珊處贱田，它就在這，它未來(lái)可能會(huì)幫我開(kāi)啟很多把鎖嘴脾，而那些鎖對(duì)我意味著什么，我不知道蔬墩，我只知道有些鎖可能會(huì)影響甚至改變我的一生译打。我想這比賦予他金錢更具有誘惑力，因?yàn)槲磥?lái)的不確定性對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是希望拇颅。
簡(jiǎn)單點(diǎn)講奏司，我為學(xué)習(xí)英語(yǔ)賦予的理由就是：
它是一種希望。
當(dāng)我想明白這點(diǎn)之后樟插，突然覺(jué)得英語(yǔ)真是太有意思了韵洋，它再也不是苦哈哈的堅(jiān)持了。當(dāng)我記住了一個(gè)單詞黄锤，弄明白一個(gè)語(yǔ)法搪缨，我知道我與希望又更近了一步。
