第四課 ? 短篇小說和小小說
研究自己最喜歡的短篇小說作家的作品。
短篇小說范例：
短篇小說結構：
1.開頭部分占锯。一個最初事件使主人公面臨某個問題栗恩，使主人公產生了希望或者需求（目標）
2.中間部分男窟。主人公努力實現(xiàn)他或她的希望势决。期間事情會產生危機直到抵達高潮|轉折點。
3.結尾部分从隆。對人物或情境真諦的領悟诚撵。主人公打動人心，總算完成了任務键闺，圓滿收場寿烟，問題解決。
短篇小說的不同元素（以《欲求》這篇文章為例）：
——人物：妻子和前夫的形象都顯得真實可信辛燥，讀者進入了妻子的內心世界筛武，感受到她的憧憬，希望以及“欲求”挎塌。
——情節(jié)：妻子與前夫不期而遇中受到觸動畅铭，回憶起從前，感到自己的心碎勃蜘，然后繼續(xù)前行。
——場景：圖書館臺階——這幾個詞準確刻畫了一個有意味的地點假残。
——主題：成為一個真實自己的重要性缭贡，盡可能活好每一天炉擅。
——對話：故事前三分之二是連續(xù)的直接對話，摻雜了對白和回憶的寫法使這些場景非常私人化阳惹。
——想象：從圖書館的臺階到兩本書的書名再到櫥窗后面的小洞谍失，故事中遍布富有內涵的意象。
——風格：克制莹汤，親切快鱼，諷刺同時富于同情。
——視角：第一人稱纲岭。
——口吻：反映了作者對于理想婚姻的看法抹竹，對好公民的看法。
敘述視角的選擇：
第一人稱止潮，第二人稱窃判，第三人稱（包括主觀第三人稱，客觀第三人稱喇闸，全知視角袄琳，多重視角）
練習：
1.以第一人稱或第三人稱寫出一個短篇小說的開頭。限時十分鐘燃乍。
2以不同人的視角寫同一段開頭唆樊。限時十分鐘。
小小說
小小說的魅力在于出其不意刻蟹。
1.故事與突發(fā)的危機有關逗旁。故事＞人物。
2.體裁介于詩歌和小說之間座咆。
3.開放式痢艺，以一種建議的可能性而不是一個確定的結論結尾。
練習：
1.開始寫小小說介陶。限時十五分鐘堤舒。
2繼續(xù)寫；多醞釀一下結尾部分哺呜。限時十五分鐘舌缤。起一個標題。
小小說寫作指導細則：
1.回到你在第一個練習中寫過的人物某残，或者重新挖掘一個想象中或記憶中的人物国撵。
2.將人物置于一種創(chuàng)造需求或欲望的令人興奮的情境中。
3.決定視角
4.將人物和場景在一兩句話內介紹完玻墅，然后開始寫中間部分介牙，寫出情境的起伏——這就是你的故事所在。不要強加一個結論澳厢，讓你自己意外發(fā)現(xiàn)它环础。
