圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
這一周只有我們四個娃坏瘩，其他的寶貝們大都和哥哥一起提前放暑假了！班級里顯著寬敞了好多，孩子們也盡情的擺著積木凉当，專心的把自己周圍都擺上了積木夯到，好像自己的營地一樣嚷缭！旁邊哥哥也專注的擺著自己心里想要的造型！然后耍贾，時而兩個人湊到一起合作阅爽。
? 那邊的妹妹也用心的擺著自己心里認為很堅固的建筑，一旁入園沒幾天的寶貝荐开，也很努力的擺著他的信號塔付翁。
最喜歡看孩子們專注工作的樣子，這時候的孩子不需要被打擾晃听，其實百侧，此刻正是培養(yǎng)孩子專注力的最佳時刻，只需要旁邊的成人安靜的能真的看懂孩子就好杂伟。
圖片發(fā)自簡書App
到了吃間點的時候了移层，孩子們看到是最愛的西瓜，都高興極了赫粥！
班級里的妹妹這兩天有點流鼻涕观话，老師詢問妹妹，你今天能吃嗎越平？妹妹答频蛔，我有點感冒了，但是秦叛，我可以只吃一塊就行晦溪。于是，自己選了一塊挣跋，仔細的品嘗著這塊西瓜三圆，吃的很干凈很滿足，過來刷碗的時候看見盤子里還有多余的西瓜沒人吃避咆，妹妹問：老師這幾塊西瓜沒人吃呀舟肉？答：是啊查库！妹妹問：那咋辦路媚？答：多出來的可以拿回廚房。問：為什么拿回廚房呀樊销？答：西瓜是從廚房拿來的整慎，多出來的就拿回廚房脏款。問：那拿到廚房誰吃呀？答：妹妹你是不是還想吃西瓜呀裤园？妹妹說撤师，嗯，我是想吃拧揽，但是丈氓，媽媽說我感冒了，只能吃一塊强法，我不能吃了万俗。這時也刷完了碗，擦擦嘴巴饮怯，漱漱口闰歪，又看了一眼西瓜，自己就又跑去玩了蓖墅！孩子的自控力就這樣從小事一點一點的形成著库倘！
