? ?這兩天讀郭明曉老師的《我是大西洋來的颶風(fēng)》荐吵,內(nèi)心很是震撼。一個即將退休的優(yōu)秀教師赊瞬,又一次把自己置身于新教育的風(fēng)口浪尖上先煎,堅(jiān)持前行,奮勇向前巧涧,而自己薯蝎,幾年前竟因?yàn)闀x了一個高級而停滯不前,想來真是可笑至極谤绳。前兩天和孩子們分享小蝸牛的故事占锯,還嘲笑小蝸牛因獎杯阻擋了自己前進(jìn)的腳步,孩子們哈哈大笑的同時自己卻不由得紅了臉缩筛,自己何嘗不是那只驕傲的蝸牛消略,驕傲得被世俗壓彎了腰,找不到北了歪脏。
特別喜歡郭明曉老師把老師比作農(nóng)人疑俭,把教室比喻成農(nóng)人的田地,學(xué)生就是那天地里的花花草草婿失。當(dāng)老師多愉快啊钞艇,耕種著一片神奇的生命,能看到那花草生長豪硅、不斷地生長哩照。
看到這里,我不由得癡癡地想懒浮,我的教室飘弧,就是我無比留戀的一畝三分地识藤,人懶地長草,人勤地生寶次伶。我必定是愿意在這里付出我的心血的痴昧,然后看著每一株生命茁壯成長,或許苦冠王,或許累赶撰,或許收獲遙遙無期,或許豐收在望柱彻,我都無怨無悔吧豪娜!我打造不出一座完美的教室,但我渴望享受耕種的過程哟楷,我渴望看到那田地里的花花草草正在竭盡自己的全力瘤载,往上生長,而我卖擅,就是那個讓他們盡全力生長的那個農(nóng)人鸣奔。
我想,在這塊田地上惩阶,我是快樂的溃蔫。我不會嫌棄自己田地里的每一株幼苗,哪怕他從小經(jīng)歷了風(fēng)雨琳猫,哪怕他生長緩慢伟叛,能共同經(jīng)歷一段時光,也是一種緣分吧脐嫂。我不會刻意去打造什么優(yōu)秀统刮,我無須堅(jiān)持去改造身邊的環(huán)境,我只是一個農(nóng)人账千,細(xì)心地侍弄 我的花草侥蒙,讓他們更茂盛就行了。
我想匀奏,在這塊田地上鞭衩,我是充實(shí)的⊥奚疲花草茁壯成長是我的愿望论衍,豐收是我的愿景。所以聚磺,我愿意為之付出努力坯台,付出辛勞。我會研究每一個孩子的生命歷程瘫寝,會猜測每一件事情發(fā)生的緣由蜒蕾,會贊揚(yáng)每一個美好的瞬間稠炬,哪怕只有曇花一現(xiàn),也會陪伴每一顆失落的心咪啡,即使習(xí)慣的養(yǎng)成是那么漫長首启,即使去掉污點(diǎn)是一個痛苦的過程,我會讓他們明白撤摸,有我在闽坡,不用怕。只要生命在悄悄地拔節(jié)愁溜,我就不怕聽不到回音。
我想外厂,在這塊田中冕象,我不會孤獨(dú)。一路小臉隨行汁蝶,單純渐扮,天真,無邪掖棉,猶如一張張白紙墓律,丹青任你揮就。每一份付出幔亥,他們都記得耻讽,會給你莫大的回報(bào),這就是孩子的世界帕棉。他們不會說滴水之恩涌泉相報(bào)针肥,但懂得你對我好,我就對你好香伴。
精誠所至慰枕,金石為開。俯身花海即纲,靜等每一朵花的花期具帮,悄悄聆聽花開的聲音。